Владивосток, ДВГУ, 2001, 125с.
Учебное пособие по дисциплине "Финансы" представляет собой краткое воспроизведение курса лекций, который читался студентам на протяжении последних лет в Дальневосточном государственном университете. И хотя этот курс разработан в соответствии с Государственным образовательным стандартом, он по отдельным темам, структуре курса существенно отличен от предлагаемых на сегодняшний момент книг традиционного трактования теории финансов.
Область финансовых отношений, регулируемая финансовым правом, представляет собой одну из динамично развивающихся областей экономических отношений в сегодняшней действительности. Однако новации в науке, в т. ч. и в финансовой науке, никогда не представлялись как голое отрицание. Новое одновременно не есть и хорошо забытое старое. Новое в финансовой науке есть положительное преодоление прежнего содержания в финансовых отношениях.
Имея возможность непосредственного общения со студентами во время чтения лекций, автору удалось, по крайней мере, так представляется, сделать более доступным изложение отдельных тем, а с другой стороны, дополнить философским осмыслением казалось бы общеизвестное в финансах.
Учебное пособие по дисциплине "Финансы" представляет собой краткое воспроизведение курса лекций, который читался студентам на протяжении последних лет в Дальневосточном государственном университете. И хотя этот курс разработан в соответствии с Государственным образовательным стандартом, он по отдельным темам, структуре курса существенно отличен от предлагаемых на сегодняшний момент книг традиционного трактования теории финансов.
Область финансовых отношений, регулируемая финансовым правом, представляет собой одну из динамично развивающихся областей экономических отношений в сегодняшней действительности. Однако новации в науке, в т. ч. и в финансовой науке, никогда не представлялись как голое отрицание. Новое одновременно не есть и хорошо забытое старое. Новое в финансовой науке есть положительное преодоление прежнего содержания в финансовых отношениях.
Имея возможность непосредственного общения со студентами во время чтения лекций, автору удалось, по крайней мере, так представляется, сделать более доступным изложение отдельных тем, а с другой стороны, дополнить философским осмыслением казалось бы общеизвестное в финансах.