Выходные данные не известны, 2014. — 21 с.
Методологические основание в организации образовательной
деятельности с детьми, принципы образования ребенка дошкольного
возраста, ведущая деятельность в каждом возрастном периоде, ребенок
как субъект образовательного процесса, виды детской деятельности в
соответствии с ФГОС ДО, аспекты образовательной среды для развития
ребенка дошкольного возраста