Научный журнал. Россия. Республика Марий Эл. г.Йошкар-Ола.
Научно-издательский центр «Коллоквиум». 2012. – 60 с. Главный
редактор – Бурков А.В., доктор экон. наук, доцент.
Аннотация.
Серия «Актуальные проблемы гуманитарных и общественных наук» включает статьи посвященные проблемам гуманитарных и общественных наук.
Журнал адресован преподавателям, аспирантам, студентам, а также всем, кто интересуется проблемами современной науки. Содержание.
Новые подходы в образовании
Л. Г. Борисова Компетентностный подход как связующее звено между образовательным процессом и интересами работодателей.
М. А. Мустафина Место педагога в современном обществе. Культы римской армии (авторская серия)
Н. И. Соловьянов Воины Христа и римская армия. К дискуссии о присутствии христиан в римской армии во II-III вв. Психологические науки
Ю. И. Дерябин, В. А. Дерябина Психологическое пространство личности как образ и символ. Филологические науки
М. Г. Церцвадзе, Р. В. Мукашева Исследование лексико-семантической группы фразеологических единиц антропоцентрической направленности в русском и казахском языках.
М. Г. Церцвадзе, А. К. Калабергенова Концепция творчества в поэзии Е. Зейферт: авторские мифологемы.
Е. Г. Никулина Высокоэмоциональная (аффективная) речь и специфика ее лексического оформления. Страницы истории
Д. А. Разживина Первая всероссийская перепись населения 1897 года во Владимирской губернии: работа местных переписных органов.
П. А. Сунгуров Российская полиция: от мифов к реальности.
А. В. Видяева Политические репрессии против художников Мордовии в филологической науке 30-х гг. XX в. Свежий взгляд
Л. А. Мамедова Микеланджело Буанарроти – скульптор или живописец?
Д. Р. Ярченко Вера в ценность как основание единства личности.
А. В. Гукова, П. И. Григоренко От кинизма к цинизму.
П. И. Григоренко, А. В. Гукова Отчуждение как социально-философская проблема.
Е. С. Скрябина «Апология сумасшедшего»: лексико-семантический анализ текста.
Аннотация.
Серия «Актуальные проблемы гуманитарных и общественных наук» включает статьи посвященные проблемам гуманитарных и общественных наук.
Журнал адресован преподавателям, аспирантам, студентам, а также всем, кто интересуется проблемами современной науки. Содержание.
Новые подходы в образовании
Л. Г. Борисова Компетентностный подход как связующее звено между образовательным процессом и интересами работодателей.
М. А. Мустафина Место педагога в современном обществе. Культы римской армии (авторская серия)
Н. И. Соловьянов Воины Христа и римская армия. К дискуссии о присутствии христиан в римской армии во II-III вв. Психологические науки
Ю. И. Дерябин, В. А. Дерябина Психологическое пространство личности как образ и символ. Филологические науки
М. Г. Церцвадзе, Р. В. Мукашева Исследование лексико-семантической группы фразеологических единиц антропоцентрической направленности в русском и казахском языках.
М. Г. Церцвадзе, А. К. Калабергенова Концепция творчества в поэзии Е. Зейферт: авторские мифологемы.
Е. Г. Никулина Высокоэмоциональная (аффективная) речь и специфика ее лексического оформления. Страницы истории
Д. А. Разживина Первая всероссийская перепись населения 1897 года во Владимирской губернии: работа местных переписных органов.
П. А. Сунгуров Российская полиция: от мифов к реальности.
А. В. Видяева Политические репрессии против художников Мордовии в филологической науке 30-х гг. XX в. Свежий взгляд
Л. А. Мамедова Микеланджело Буанарроти – скульптор или живописец?
Д. Р. Ярченко Вера в ценность как основание единства личности.
А. В. Гукова, П. И. Григоренко От кинизма к цинизму.
П. И. Григоренко, А. В. Гукова Отчуждение как социально-философская проблема.
Е. С. Скрябина «Апология сумасшедшего»: лексико-семантический анализ текста.