Учебно-методическое пособие. — СПб. : СПбГИКиТ, 2019.
— 124 с. — ISBN 978-5-94760-327-9
В учебно-методическом пособии рассматриваются различные
аспекты реализации режиссерских замыслов в условиях
телевизионного современного процесса. Особое внимание уделяется
работе над телепрограммами различных жанров, работе с актером
и неактером, профессиональному использованию предкамерного
и внутрикадрового пространств. Исходя из этого
предназначения используется мультидисциплинарный подход,
охватывающий несколько дисциплин.
Издание предназначено для студентов, обучающихся по специальности 55.05.01 — Режиссура кино и телевидения (специализация — Режиссер телевизионных фильмов, телепрограмм, педагог), а также для студентов всех творческих специальностей и направлений подготовки телевизионных профессионалов. Телевизионная журналистика
Методика создания телевизионного репортажа
Событийный репортаж
Тематический репортаж
Основные компоненты репортажа
Подготовка к созданию телерепортажа
Упражнения для регулярного выполнения
Практические задания
Методические рекомендации и тренинги: подготовка к интервью и проведение интервью
Изображение в телерепортаже
Технология создания видеорепортажа
Подготовительный период
Съемочный период. Монтажно-тонировочный период
Мастерство режиссера телевидения
Создание телевизионной зарисовки
Методические рекомендации преподавателя к выполнению творческой работы
Примеры студенческих тематических заявок
Ток-шоу и другие программы со зрителями в телевизионной студии
Информационная и информационно-аналитическая программы
Ток-шоу (беседа, дискуссия) в учебной студии
Развлекательная программа с включением студии
Многокамерная съемка спектакля или репетиции спектакля
Работа режиссера с актером и неактером
Телевизионный ведущий: методические рекомендации
Так кто же он, телевизионный ведущий?
Качества, которые нужны телеведущему-профессионалу
Внешность телеведущего
Плюсы и минусы профессии
Какое образование нужно телеведущему
Методика системы К. С. Станиславского в практической деятельности документалиста
Система Станиславского и метод физических действий
Метод сквозного действия в практике документалиста
Вопросы для самопроверки
Метод действенного анализа и элементы творчества
Методика работы с неактером
Художественное решение телевизионных программ
Методика и основные принципы работы художника-постановщика (дизайнера) на телевидении
Предкамерное и внутрикадровое пространство
Методика работы художника-постановщика
Художественный образ
Фактуры и цвет в кадре
Многокамерность
Декорации и процесс телепроизводства
Эстетика условности и коллажа на телевидении
Методика и особенности сценографии, построения декораций
Вопросы для самопроверки
Задания
Издание предназначено для студентов, обучающихся по специальности 55.05.01 — Режиссура кино и телевидения (специализация — Режиссер телевизионных фильмов, телепрограмм, педагог), а также для студентов всех творческих специальностей и направлений подготовки телевизионных профессионалов. Телевизионная журналистика
Методика создания телевизионного репортажа
Событийный репортаж
Тематический репортаж
Основные компоненты репортажа
Подготовка к созданию телерепортажа
Упражнения для регулярного выполнения
Практические задания
Методические рекомендации и тренинги: подготовка к интервью и проведение интервью
Изображение в телерепортаже
Технология создания видеорепортажа
Подготовительный период
Съемочный период. Монтажно-тонировочный период
Мастерство режиссера телевидения
Создание телевизионной зарисовки
Методические рекомендации преподавателя к выполнению творческой работы
Примеры студенческих тематических заявок
Ток-шоу и другие программы со зрителями в телевизионной студии
Информационная и информационно-аналитическая программы
Ток-шоу (беседа, дискуссия) в учебной студии
Развлекательная программа с включением студии
Многокамерная съемка спектакля или репетиции спектакля
Работа режиссера с актером и неактером
Телевизионный ведущий: методические рекомендации
Так кто же он, телевизионный ведущий?
Качества, которые нужны телеведущему-профессионалу
Внешность телеведущего
Плюсы и минусы профессии
Какое образование нужно телеведущему
Методика системы К. С. Станиславского в практической деятельности документалиста
Система Станиславского и метод физических действий
Метод сквозного действия в практике документалиста
Вопросы для самопроверки
Метод действенного анализа и элементы творчества
Методика работы с неактером
Художественное решение телевизионных программ
Методика и основные принципы работы художника-постановщика (дизайнера) на телевидении
Предкамерное и внутрикадровое пространство
Методика работы художника-постановщика
Художественный образ
Фактуры и цвет в кадре
Многокамерность
Декорации и процесс телепроизводства
Эстетика условности и коллажа на телевидении
Методика и особенности сценографии, построения декораций
Вопросы для самопроверки
Задания