Омск: ОмГА. – 240 с.
Издается с 2007 года. Учредитель и издатель – Омская гуманитарная академия. Журнал включен в Перечень рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Раздел 1. Политические науки
Ветренко И.А., Балацкий А.М. Стандарт информационной безопасности избирательной кампании: базовые характеристики
Кожевников В.А. Социальное законодательство французского Народного фронта как фактор обеспечения национальной безопасности Франции накануне Второй мировой войны
Насонкин В.В. Проблема определения и реализации общеевропейской политики в сфере образования
Тимофеев А.Ф., Пузиков В.Г. Политическое поведение и социально-экономические предпочтения в жизненной стратегии студенческой молодежи
Раздел 2. Экономические науки
Артамонов Д.А. Антикризисное управление: технология комплексного реформирования предприятия
Бирюков В.В., Кирничный В.Ю., Лерман Е.Б. Приоритеты модернизации городского пассажирского транспорта
Голубева Е.А. Системный подход к управлению изменениями в проекте на предприятиях транспортного строительства
Гусарская Е.Н. Организационные аспекты координации спроса и предложения квалифицированных кадров на региональном рынке труда (на примере Омской области)
Жарков А.В. Формирование кластеров в промышленных комплексах Омского региона
Иванов В.Н., Куликова О.М. Теоретические положения информационно-ресурсного подхода принятия оптимальных управленческих решений по развитию производственных систем
Кузнецов Д.В. Аграрная реформа П.А. Столыпина и крестьянская община: новый взгляд на старую проблему
Ридченко А.И. Формирование инновационных кластеров в региональной экономике
Соловьева Е.А. Особенности развития инфраструктуры поддержки малого и среднего предпринимательства в регионе
Эйхлер Л.В., Тетерина И.А. Цикличность процессов, происходящих в транспортной отрасли, и формы объединения хозяйствующих субъектов
Раздел 3. Педагогические науки
Савченко О.А., Новикова И.И., Ерофеев Ю.В., Вейних П.А., Бережной В.Г. Методологические основы социально-гигиенической оценки условий воспитания и обучения образовательных учреждений военного профиля, осуществляющих в современных условиях подготовку детей, подростков и молодежи
Савченко О.А., Новикова И.И., Ерофеев Ю.В., Вейних П.А., Бережной В.Г. Гигиеническая оценка значимости образа жизни в укреплении функциональных возможностей здоровья курсантов на этапе получения профессионального образования
Свитова Т.В. Эвристические задания как способ освоения нового материала (на примере изучения дисциплины «Музыкальная психология»)
Чечулина Н.А., Лихачёв А.С. Компетентность студента при разработке гранта, научно-исследовательской и научно-практической работы
Щербаков Е.П. Причина отставания в учебе детей, пишущих левой рукой
Раздел 4. Философские науки
Зверева Ю.Ю. Композиционная специфика обыденного познания
Кролевец Ю.Л., Кролевец К.Ю. Базисные точки зрения на иммиграционные процессы как фактор социально-экономического явления. Понятия и виды миграции населения
Пузиков В.Г. Духовность человека: подходы исследования
Разумов В.И. Методология научных исследований
Федорова Н.В. Философско-антропологические основания девиации
Раздел 5. Филологические науки
Барский О.В. Композиционные особенности «Моцарта и Сальери»: возможный сюжет Сальери
Беликова Е.В. Роман Г. Мелвилла «Моби Дик, или Белый кит» в зарубежной мифокритике
Борисова Е.Б. Фразеологизация морских терминологических словосочетаний в английском языке
Винокурова Т.Н., Трашков Д.В. Скрытые политические смыслы в романе Маргарет Этвуд «Рассказ служанки»
Гуц Е.Н., Елисеева Н.Н. Ассоциативный эксперимент как инструмент выявления уровня сформированности языковой компетенции иностранных студентов, изучающих русский язык
Иванова Н.А. Об истории формирования танцевальной лексики
Малышкин К.Ю. Категоричность как категория семантического синтаксиса
Шадрина А.А.. Бутакова Л.О. Моделирование когнитивных структур смысловых полей «Чехия» и «Россия» (на базе ассоциативного эксперимента с чешскими студентами, изучающими русский язык)
Шацкая Ж.Ю. Метафорическое моделирование как способ репрезентации концепта «Мода»
Яковлева С.А. Лексико-семантическая вариативность лексических единиц в пиренейском и мексиканском национальных вариантах испанского языка и их переводов на русский язык (на примере учебно-тематических словарей)
Требования к оформлению научных статей
Издается с 2007 года. Учредитель и издатель – Омская гуманитарная академия. Журнал включен в Перечень рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Раздел 1. Политические науки
Ветренко И.А., Балацкий А.М. Стандарт информационной безопасности избирательной кампании: базовые характеристики
Кожевников В.А. Социальное законодательство французского Народного фронта как фактор обеспечения национальной безопасности Франции накануне Второй мировой войны
Насонкин В.В. Проблема определения и реализации общеевропейской политики в сфере образования
Тимофеев А.Ф., Пузиков В.Г. Политическое поведение и социально-экономические предпочтения в жизненной стратегии студенческой молодежи
Раздел 2. Экономические науки
Артамонов Д.А. Антикризисное управление: технология комплексного реформирования предприятия
Бирюков В.В., Кирничный В.Ю., Лерман Е.Б. Приоритеты модернизации городского пассажирского транспорта
Голубева Е.А. Системный подход к управлению изменениями в проекте на предприятиях транспортного строительства
Гусарская Е.Н. Организационные аспекты координации спроса и предложения квалифицированных кадров на региональном рынке труда (на примере Омской области)
Жарков А.В. Формирование кластеров в промышленных комплексах Омского региона
Иванов В.Н., Куликова О.М. Теоретические положения информационно-ресурсного подхода принятия оптимальных управленческих решений по развитию производственных систем
Кузнецов Д.В. Аграрная реформа П.А. Столыпина и крестьянская община: новый взгляд на старую проблему
Ридченко А.И. Формирование инновационных кластеров в региональной экономике
Соловьева Е.А. Особенности развития инфраструктуры поддержки малого и среднего предпринимательства в регионе
Эйхлер Л.В., Тетерина И.А. Цикличность процессов, происходящих в транспортной отрасли, и формы объединения хозяйствующих субъектов
Раздел 3. Педагогические науки
Савченко О.А., Новикова И.И., Ерофеев Ю.В., Вейних П.А., Бережной В.Г. Методологические основы социально-гигиенической оценки условий воспитания и обучения образовательных учреждений военного профиля, осуществляющих в современных условиях подготовку детей, подростков и молодежи
Савченко О.А., Новикова И.И., Ерофеев Ю.В., Вейних П.А., Бережной В.Г. Гигиеническая оценка значимости образа жизни в укреплении функциональных возможностей здоровья курсантов на этапе получения профессионального образования
Свитова Т.В. Эвристические задания как способ освоения нового материала (на примере изучения дисциплины «Музыкальная психология»)
Чечулина Н.А., Лихачёв А.С. Компетентность студента при разработке гранта, научно-исследовательской и научно-практической работы
Щербаков Е.П. Причина отставания в учебе детей, пишущих левой рукой
Раздел 4. Философские науки
Зверева Ю.Ю. Композиционная специфика обыденного познания
Кролевец Ю.Л., Кролевец К.Ю. Базисные точки зрения на иммиграционные процессы как фактор социально-экономического явления. Понятия и виды миграции населения
Пузиков В.Г. Духовность человека: подходы исследования
Разумов В.И. Методология научных исследований
Федорова Н.В. Философско-антропологические основания девиации
Раздел 5. Филологические науки
Барский О.В. Композиционные особенности «Моцарта и Сальери»: возможный сюжет Сальери
Беликова Е.В. Роман Г. Мелвилла «Моби Дик, или Белый кит» в зарубежной мифокритике
Борисова Е.Б. Фразеологизация морских терминологических словосочетаний в английском языке
Винокурова Т.Н., Трашков Д.В. Скрытые политические смыслы в романе Маргарет Этвуд «Рассказ служанки»
Гуц Е.Н., Елисеева Н.Н. Ассоциативный эксперимент как инструмент выявления уровня сформированности языковой компетенции иностранных студентов, изучающих русский язык
Иванова Н.А. Об истории формирования танцевальной лексики
Малышкин К.Ю. Категоричность как категория семантического синтаксиса
Шадрина А.А.. Бутакова Л.О. Моделирование когнитивных структур смысловых полей «Чехия» и «Россия» (на базе ассоциативного эксперимента с чешскими студентами, изучающими русский язык)
Шацкая Ж.Ю. Метафорическое моделирование как способ репрезентации концепта «Мода»
Яковлева С.А. Лексико-семантическая вариативность лексических единиц в пиренейском и мексиканском национальных вариантах испанского языка и их переводов на русский язык (на примере учебно-тематических словарей)
Требования к оформлению научных статей