Научно-аналитическое издание. - Москва - МГУ им. М. В. Ломоносова.
– 112 с. Главный редактор – Ю. П. Зинченко.
Аннотация.
Журнал публикует оригинальные научные и публицистические работы в области психологии, ее теории и методологии, а также в различных направлениях прикладной и экспериментальной психологии; рецензии на научные статьи и книги по психологии, материалы о международных научных конференциях, съездах, классику отечественной и зарубежной психологии.
Авторы – известные ученые, преподаватели Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, Санкт-Петербургского университета и других вузов России и зарубежья, ведущие специалисты различных министерств, ведомств, научно-исследовательских лабораторий и психологических служб.
Журнал ориентирован на широкий круг специалистов психологов предприятий и учреждений, преподавателей, аспирантов и студентов вузов, а также представителей смежных профессий (политологов, социологов, врачей-клиницистов, педагогов, менеджеров, юристов, журналистов и пр.). Содержание.
А.Г. Асмолов Исторический смысл кризиса культурно-деятельностной психологии
Б.И. Беспалов Логико-семантический анализ и развитие представлений Л.С. Выготского о «единицах» и «элементах» психологических систем
Ж.М. Глозман, А.И. Подольский, А.Н. Кричивец, А.Н. Веракса, Н.Л. Карпова, С.М. Конина III Международная конференция памяти Л.С. Выготского в Португалии
В.С. Собкин, В.С. Мазанова Опыт комментариев к одной театральной рецензии Л.С. Выготского Психология личности
В.А. Иванников Анализ мотивации с позиций теории деятельности
О.Б. Полякова Категория и структура профессиональных деформаций Военная психология
А.Г. Караяни, Ю.М. Караяни, Ю.П. Зинченко Американская военная психология как область специальной практики Возрастная психология
Н.Н. Поскребышева, О.А. Карабанова Возрастно-психологический подход в исследовании личностной автономии подростка Психофизиология
И.С. Поликанова, А.В. Сергеев, Влияние длительной когнитивной нагрузки на параметры ЭЭГ
Ю.Г. Павлов Эффективность лечения зависимостей методом ЭЭГ-биоуправления Психология образования
Н.И. Чернецкая Развитие творческого мышления подростков в рамках специальной тренинговой программы
Журнал публикует оригинальные научные и публицистические работы в области психологии, ее теории и методологии, а также в различных направлениях прикладной и экспериментальной психологии; рецензии на научные статьи и книги по психологии, материалы о международных научных конференциях, съездах, классику отечественной и зарубежной психологии.
Авторы – известные ученые, преподаватели Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, Санкт-Петербургского университета и других вузов России и зарубежья, ведущие специалисты различных министерств, ведомств, научно-исследовательских лабораторий и психологических служб.
Журнал ориентирован на широкий круг специалистов психологов предприятий и учреждений, преподавателей, аспирантов и студентов вузов, а также представителей смежных профессий (политологов, социологов, врачей-клиницистов, педагогов, менеджеров, юристов, журналистов и пр.). Содержание.
А.Г. Асмолов Исторический смысл кризиса культурно-деятельностной психологии
Б.И. Беспалов Логико-семантический анализ и развитие представлений Л.С. Выготского о «единицах» и «элементах» психологических систем
Ж.М. Глозман, А.И. Подольский, А.Н. Кричивец, А.Н. Веракса, Н.Л. Карпова, С.М. Конина III Международная конференция памяти Л.С. Выготского в Португалии
В.С. Собкин, В.С. Мазанова Опыт комментариев к одной театральной рецензии Л.С. Выготского Психология личности
В.А. Иванников Анализ мотивации с позиций теории деятельности
О.Б. Полякова Категория и структура профессиональных деформаций Военная психология
А.Г. Караяни, Ю.М. Караяни, Ю.П. Зинченко Американская военная психология как область специальной практики Возрастная психология
Н.Н. Поскребышева, О.А. Карабанова Возрастно-психологический подход в исследовании личностной автономии подростка Психофизиология
И.С. Поликанова, А.В. Сергеев, Влияние длительной когнитивной нагрузки на параметры ЭЭГ
Ю.Г. Павлов Эффективность лечения зависимостей методом ЭЭГ-биоуправления Психология образования
Н.И. Чернецкая Развитие творческого мышления подростков в рамках специальной тренинговой программы