Москва. Русский журнал. – 52 с.
Научно-методический журнал. Главный редактор Н.Виноградова.
Журнал знакомит читателей со всеми событиями, которые происходят
сегодня в начальном образовании, рассказывает о творческих
мастерских, о важнейших проблемах обучения младших школьников,
освещает педагогический опыт учителей российских школ, знакомит с
состоянием начального образования за рубежом.
Обсуждаем проблему.
Т.Б. Кропочева, М.В. Кропочева Преемственность географических знаний и умений учащихся начальной и основной школы.
О.Ю. Елькина Игры профориентационной направленности во внеурочной работе с младшими школьниками.
С.И. Поздеева Учим писать краткое изложение: традиционный и новый подходы.
Педагогическое образование.
Н.Я. Канторович Требования к современному учителю начальной школы.
А.В. Мартынова Самопознание и саморазвитие будущего учителя начальной школы.
Л.В. Нироева, М.В. Баумгертнер Пути становления профессионализма учителя инновационной школы.
Педагогические исследования.
О.В. Гордеева Приемы активизации познавательной деятельности младших школьников на уроках русского языка.
И.В. Щербакова Возможность формирования продуктивного опыта в младшем школьном возрасте.
Е.Е. Масленникова Проектная деятельность младших школьников (к постановке проблемы).
Творческая мастерская.
О.Г. Вяльшина Обучение младших школьников речевому этикету (на примере ситуации отказа).
Т.И. Шалавина Профессиональная ориентация младших школьников.
Г.В. Хохлова Ознакомление детей с азбукой народной мудрости (на уроках окружающего мира).
Т.Б. Кропочева, М.В. Кропочева Преемственность географических знаний и умений учащихся начальной и основной школы.
О.Ю. Елькина Игры профориентационной направленности во внеурочной работе с младшими школьниками.
С.И. Поздеева Учим писать краткое изложение: традиционный и новый подходы.
Педагогическое образование.
Н.Я. Канторович Требования к современному учителю начальной школы.
А.В. Мартынова Самопознание и саморазвитие будущего учителя начальной школы.
Л.В. Нироева, М.В. Баумгертнер Пути становления профессионализма учителя инновационной школы.
Педагогические исследования.
О.В. Гордеева Приемы активизации познавательной деятельности младших школьников на уроках русского языка.
И.В. Щербакова Возможность формирования продуктивного опыта в младшем школьном возрасте.
Е.Е. Масленникова Проектная деятельность младших школьников (к постановке проблемы).
Творческая мастерская.
О.Г. Вяльшина Обучение младших школьников речевому этикету (на примере ситуации отказа).
Т.И. Шалавина Профессиональная ориентация младших школьников.
Г.В. Хохлова Ознакомление детей с азбукой народной мудрости (на уроках окружающего мира).