Учебно-методическое пособие. – Глазов: ГГПИ, 2008. – 90 с.
В пособии рассматриваются вопросы подготовки аспирантов и соискателей к защите кандидатской диссертации: включены номенклатура и паспорта педагогических специальностей, программа по педагогике, список литературы по педагогике, словарь-минимум педагогических терминов; исследуются проблемы подготовки научно-педагогических кадров на ученую степень кандидата наук в условиях аспирантуры; поставлены практические вопросы и даны ответы на них, приводится информация о библиотеках и архивах Российской Федерации, аспирантурах Удмуртской Республики, введены новые требования к порядку присуждения ученой степени кандидата наук, перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий по педагогике, рекомендуемых ВАК Российской Федерации.
Предназначено для преподавателей и сотрудников университетов и институтов, аспирантов и соискателей на ученую степень кандидата наук, студентов старших курсов.
В пособии рассматриваются вопросы подготовки аспирантов и соискателей к защите кандидатской диссертации: включены номенклатура и паспорта педагогических специальностей, программа по педагогике, список литературы по педагогике, словарь-минимум педагогических терминов; исследуются проблемы подготовки научно-педагогических кадров на ученую степень кандидата наук в условиях аспирантуры; поставлены практические вопросы и даны ответы на них, приводится информация о библиотеках и архивах Российской Федерации, аспирантурах Удмуртской Республики, введены новые требования к порядку присуждения ученой степени кандидата наук, перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий по педагогике, рекомендуемых ВАК Российской Федерации.
Предназначено для преподавателей и сотрудников университетов и институтов, аспирантов и соискателей на ученую степень кандидата наук, студентов старших курсов.