Х.: Основа, 2015. — 108 [4] c. — (Б‑ка журн. «Історія та
правознавство». Вип. 3 (135)).
Посібник-практикум «Медіаосвіта для вчителя суспільних дисциплін»
розрахований на викладачів та учителів, що вивчають проблеми
медійної та інформаційної грамотності. Основну увагу автори
приділили практичним заняттям з опанування сучасних засобів масової
інформації, досвіду роботи з вивчення та аналізу сучасних
мас-медіа.