Гродно: ГрГМУ, 2005. – 139 с.
Издание является частью комплекса пособий по русскому языку для студентов-иностранцев, обучающихся в медицинских вузах. Цель пособия – выработка у студентов языковой и операционной готовности к созданию письменных речевых произведений, соответствующих профессиональным потребностям. Методика обучения учитывает поэтапность формирования навыков письменной речи, базируется на структурно-смысловом анализе текстов. В пособии представлены тексты медицинской тематики.
Предназначено для работы на занятиях по русскому языку на продвинутом этапе обучения (для студентов 3 курса, стажеров и ординаторов).
Издание является частью комплекса пособий по русскому языку для студентов-иностранцев, обучающихся в медицинских вузах. Цель пособия – выработка у студентов языковой и операционной готовности к созданию письменных речевых произведений, соответствующих профессиональным потребностям. Методика обучения учитывает поэтапность формирования навыков письменной речи, базируется на структурно-смысловом анализе текстов. В пособии представлены тексты медицинской тематики.
Предназначено для работы на занятиях по русскому языку на продвинутом этапе обучения (для студентов 3 курса, стажеров и ординаторов).