Научно-методический журнал. — Москва-Воронеж: Московский
психолого-социальный институт. — 304 с. Главный редактор: Д. И.
Фельдштейн.
Аннотация.
«Мир психологии» - периодическое научно-методическое издание, посвященное проблемам психологии, основано в 1996 году, выходит один раз в квартал (4 раза в год). Журнал рекомендован Высшей аттестационной комиссией (ВАК) Министерства образования РФ в перечне ведущих научных журналов и изданий для публикации научных результатов диссертационных исследований Содержание.
От редколлегии. Деятельность в явлении человека бытию и как реальность бытия человека Деятельность как действительность в определении человека и деятельность как познавательный конструкт
Деятельность и деятельностный подход в познании человека
Асмолов А. Г. Исторический смысл кризиса культурно-деятельностной психологии
Семенов И. Н. Взаимодействие психологии и философии в разработке деятельностного подхода в российском человекознании
Розин В. М. Становление, критика и проблема возрождения деятельностного подхода
Айламазьян А. М. Проблема исследования в культурно-исторической и деятельностной школе психологии
Федоркина А. П. Деятельность как предмет исследования: интеграция научных подходов Деятельность как феномен человеческого бытия
Анисимов О.С. Человек в мире деятельности
Леонтьев Д. А. Деятельность (попытка энциклопедического определения) Деятельность в определении и развитии человека
Шадриков В. Д. Формирование базовых компетенций на основе деятельностного подхода (на примере педагогической деятельности)
Карпов А. В. От психологии деятельности — к психологии деятеля (рецензия на книгу В. Д. Шадрикова «Психология деятельности человека». М :Ин-т психологии РАН, 2013. 463 с.)
Марков В.Н. Потенциал деятельности: между субъектом и целью Деятельность в действии и действенность деятельности
Рубцов В. В. В. В. Давыдов — основатель научной школы деятельностной педагогики
Губенко А. В. Перформативно_психологические аспекты творческой деятельности
Дмитриев С. В., Неверкович С. Д., Быстрицкая Е. В., Воронин Д. И. Семантическое пространство «живых движений» в сфере языкового сознания и самосознания человека как творческого деятеля
Ашмарин И. И. «Бесполезная деятельность»
Овчинникова К.Р. Дидактическое проектирование как мыследеятельность
Реут Д. В. Деятельность, отчуждение, управление… категориальный «пазл» антропогенеза Научные и научно-практические исследования в психологии сегодня
Причина и явление
Дорфман Л. Я. Каузальный плюрализм и психология Креативная среда. Реальность и характер ее действенности
Креативная среда и ее роль в функционировании человека и общества
Петров В. М. Противоречия креативной среды в информационном обществе: возникающие социальные и психологические проблемы В поисках путей обеспечения действенной творческой среды в образовании
Повшедная Ф. В., Лебедева О. В. Конференция как средство и условие повышения творческого потенциала студентов. От культуры педагога — к культуре общества Здоровье. Психические состояния и поведение
Анисимова Т. Г., Макушкина О. А. Факторы, обусловливающие общественно опасные действия лицами, страдающими психическими расстройствами. Проблемы исследования и коррекции (по данным литературного обзора)
Быховский О. Б. Возрастные особенности синдрома Аспергера Оригинальные статьи
Кавтарадзе С. Д. Астрономическая эсхатология и галлюцинаторная небесная образная система как элементы витального конструкта архаического сознания при боевых рисках небытия
«Мир психологии» - периодическое научно-методическое издание, посвященное проблемам психологии, основано в 1996 году, выходит один раз в квартал (4 раза в год). Журнал рекомендован Высшей аттестационной комиссией (ВАК) Министерства образования РФ в перечне ведущих научных журналов и изданий для публикации научных результатов диссертационных исследований Содержание.
От редколлегии. Деятельность в явлении человека бытию и как реальность бытия человека Деятельность как действительность в определении человека и деятельность как познавательный конструкт
Деятельность и деятельностный подход в познании человека
Асмолов А. Г. Исторический смысл кризиса культурно-деятельностной психологии
Семенов И. Н. Взаимодействие психологии и философии в разработке деятельностного подхода в российском человекознании
Розин В. М. Становление, критика и проблема возрождения деятельностного подхода
Айламазьян А. М. Проблема исследования в культурно-исторической и деятельностной школе психологии
Федоркина А. П. Деятельность как предмет исследования: интеграция научных подходов Деятельность как феномен человеческого бытия
Анисимов О.С. Человек в мире деятельности
Леонтьев Д. А. Деятельность (попытка энциклопедического определения) Деятельность в определении и развитии человека
Шадриков В. Д. Формирование базовых компетенций на основе деятельностного подхода (на примере педагогической деятельности)
Карпов А. В. От психологии деятельности — к психологии деятеля (рецензия на книгу В. Д. Шадрикова «Психология деятельности человека». М :Ин-т психологии РАН, 2013. 463 с.)
Марков В.Н. Потенциал деятельности: между субъектом и целью Деятельность в действии и действенность деятельности
Рубцов В. В. В. В. Давыдов — основатель научной школы деятельностной педагогики
Губенко А. В. Перформативно_психологические аспекты творческой деятельности
Дмитриев С. В., Неверкович С. Д., Быстрицкая Е. В., Воронин Д. И. Семантическое пространство «живых движений» в сфере языкового сознания и самосознания человека как творческого деятеля
Ашмарин И. И. «Бесполезная деятельность»
Овчинникова К.Р. Дидактическое проектирование как мыследеятельность
Реут Д. В. Деятельность, отчуждение, управление… категориальный «пазл» антропогенеза Научные и научно-практические исследования в психологии сегодня
Причина и явление
Дорфман Л. Я. Каузальный плюрализм и психология Креативная среда. Реальность и характер ее действенности
Креативная среда и ее роль в функционировании человека и общества
Петров В. М. Противоречия креативной среды в информационном обществе: возникающие социальные и психологические проблемы В поисках путей обеспечения действенной творческой среды в образовании
Повшедная Ф. В., Лебедева О. В. Конференция как средство и условие повышения творческого потенциала студентов. От культуры педагога — к культуре общества Здоровье. Психические состояния и поведение
Анисимова Т. Г., Макушкина О. А. Факторы, обусловливающие общественно опасные действия лицами, страдающими психическими расстройствами. Проблемы исследования и коррекции (по данным литературного обзора)
Быховский О. Б. Возрастные особенности синдрома Аспергера Оригинальные статьи
Кавтарадзе С. Д. Астрономическая эсхатология и галлюцинаторная небесная образная система как элементы витального конструкта архаического сознания при боевых рисках небытия