Научно-методический журнал. — Москва-Воронеж: Московский
психолого-социальный институт. — ISSN 2073-8528.
Главный редактор: Д. И. Фельдштейн.
Аннотация.
«Мир психологии» — периодическое научно-методическое издание, посвященное проблемам психологии, основано в 1996 году, выходит один раз в квартал (4 раза в год). Журнал рекомендован Высшей аттестационной комиссией (ВАК) Министерства образования РФ в перечне ведущих научных журналов и изданий для публикации научных результатов диссертационных исследований Содержание:
Творческая определяющая человека в его человеческом осуществлении
Марков В. Н. Необходимость творчества и его радиально-структурная модель
Пигалев А. И. Тема творчества в сценариях конца истории
Семенов И. Н. Творчество и человеческий капитал: рефлексивно-психологические аспекты взаимодействия и развития
Мартиндейл К. Второй закон термодинамики как первый закон эволюции художественного творчества
Мажуль Л. А., Петров В. М. Творчество и феномен «rara avis» в свете информационного анализа: чем отличаются гениальные художники?
Дорфман Л. Я. Теория креативности Ганса Айзенка
Анисимов О. С. Творчество и развитие в игромоделировании
Петров В. М. Создание целостности художественного произведения: классификация приемов (информационный подход).
Петрушин В. И. Психологические модели творческого отражения действительности в искусстве (в контексте движенияи ритмов мира)
Кошкин В. М. Достоверное непостижимое
Маслов С. Ю. Творческие стили и состояние общества
Корытин Н. Н. В поисках собственного пространства творения. Верлибр Д. Г. Лоренса: несвободный стих
Розин В. М. Особенности научного творчества (на материале реконструкции творчества Э. Сведенборга)
Степанов А. И. Математическая креативность: историко-психологические и этологические аспекты
Майборода Т. А. Акмеологическое развитие креативности будущих инженеров
Фельдштейн Д. И. Приоритетные направления психолого-педагогических исследований в условиях значимых изменений ребенка и ситуации его развития
Селезнева Е. В., Мельничук А. С. Акме в семантическом пространстве личности.
Старовойтенко Е. Б., Исаева А. Н. Роль противоречий в жизни личности
Ковтунович М. Г. Мировоззренческие компоненты и специфика «образа мира» у представителей экстремальных профессий
Реут Д. В. От социологии действия к методологии деятельности через осмысление ее прокреационного инварианта
Микайлова И. Г. Человек в своих границах (Рецензия на монографию А. П. Давыдова «Душа Гоголя: Опыт социокультурного анализа» (М. : Новый хронограф, 2008. 264 с. ))
Лебедев Ю. А., Филиппова Л. В. Актуальные проблемы формирования национально-культурной идентичности детей: опыт создания учебника по краеведению (о серии учебных пособий длядетей старшего дошкольного и младшего школьного возрастов «Детям об истории Нижегородского края» из 6 книг (Н. Новгород: ННГАСУ,2006))
Евгению Александровичу Климову 80 лет
Владимир Семенович Плутес
«Мир психологии» — периодическое научно-методическое издание, посвященное проблемам психологии, основано в 1996 году, выходит один раз в квартал (4 раза в год). Журнал рекомендован Высшей аттестационной комиссией (ВАК) Министерства образования РФ в перечне ведущих научных журналов и изданий для публикации научных результатов диссертационных исследований Содержание:
Творческая определяющая человека в его человеческом осуществлении
Марков В. Н. Необходимость творчества и его радиально-структурная модель
Пигалев А. И. Тема творчества в сценариях конца истории
Семенов И. Н. Творчество и человеческий капитал: рефлексивно-психологические аспекты взаимодействия и развития
Мартиндейл К. Второй закон термодинамики как первый закон эволюции художественного творчества
Мажуль Л. А., Петров В. М. Творчество и феномен «rara avis» в свете информационного анализа: чем отличаются гениальные художники?
Дорфман Л. Я. Теория креативности Ганса Айзенка
Анисимов О. С. Творчество и развитие в игромоделировании
Петров В. М. Создание целостности художественного произведения: классификация приемов (информационный подход).
Петрушин В. И. Психологические модели творческого отражения действительности в искусстве (в контексте движенияи ритмов мира)
Кошкин В. М. Достоверное непостижимое
Маслов С. Ю. Творческие стили и состояние общества
Корытин Н. Н. В поисках собственного пространства творения. Верлибр Д. Г. Лоренса: несвободный стих
Розин В. М. Особенности научного творчества (на материале реконструкции творчества Э. Сведенборга)
Степанов А. И. Математическая креативность: историко-психологические и этологические аспекты
Майборода Т. А. Акмеологическое развитие креативности будущих инженеров
Фельдштейн Д. И. Приоритетные направления психолого-педагогических исследований в условиях значимых изменений ребенка и ситуации его развития
Селезнева Е. В., Мельничук А. С. Акме в семантическом пространстве личности.
Старовойтенко Е. Б., Исаева А. Н. Роль противоречий в жизни личности
Ковтунович М. Г. Мировоззренческие компоненты и специфика «образа мира» у представителей экстремальных профессий
Реут Д. В. От социологии действия к методологии деятельности через осмысление ее прокреационного инварианта
Микайлова И. Г. Человек в своих границах (Рецензия на монографию А. П. Давыдова «Душа Гоголя: Опыт социокультурного анализа» (М. : Новый хронограф, 2008. 264 с. ))
Лебедев Ю. А., Филиппова Л. В. Актуальные проблемы формирования национально-культурной идентичности детей: опыт создания учебника по краеведению (о серии учебных пособий длядетей старшего дошкольного и младшего школьного возрастов «Детям об истории Нижегородского края» из 6 книг (Н. Новгород: ННГАСУ,2006))
Евгению Александровичу Климову 80 лет
Владимир Семенович Плутес