Журнал публикует обзорные статьи, теоретические статьи, краткие
сообщения, материалы конференций (тезисы докладов), методические
разработки.
Издается на русском и английском языках. Содержание
Материалы конференций
Громова Н.М., Колчина Н.М., Михалкина Т.К. Система оценки качества обучения в образовательных учреждениях муниципального района Материалы международной научной конференции «Проблемы международной интеграции национальных образовательных стандартов»
Дамаданова С.Р., Лугуев А.С. Художественная культура Дагестана как часть духовной культуры России
Акперова Г.А. Генетические исследования популяции Казахского района Азербайджана
Кудинова Е.Г., Карбышев И.А., Сорокина Е.А. Особенности течения ранних сроков беременности у женщин с недифференцированными формами дисплазии соединительной ткани
Молчанова Е.С., Клюй И.Е., Никитина Л.В. Роль наследственности и экологии на бронхо-легочную патологию у детей
Оленко Е.С., Папшицкая Н.Ю., Колопкова Т.А., Пономарева О.А., Курако М.М. Симптом раздражения брюшины и его варианты
Пухняк Д.В., Патахов П.П., Мингалев А.Н., Дельянов К.В., Бондина В.М., Дробышева О.М., Абушкевич В.Г. Параметры сердечно-дыхательного синхронизма у парашютистов при различных уровнях стрессоустойчивости
Субботина В.Г., Кодочигова А.И., Оленко Е.С., Папшицкая Н.Ю., Курако М.М., Пономарева О.А. Физикальные методы диагностики асцита
Сурушкин М.А., Пятакович Ф.А., Якунченко Т.И. Разработка структуры блока цветостимуляции для биоуправляемого игрового модуля "Xonix"
Черданцев Д.В., Николаева Л.П., Степаненко А.В., Дятлов В.Ю. К вопросу об окислительном стрессе у пациентов с синдромом диабетической стопы Педагогические науки
Авраменко К.Б., Задоя Е.С. О некоторых проблемах подготовки учителей в современных условиях
Атакищева И.В., Кананыхина Ж.Б. Особенности использования структурно-лингвистического метода для решения задач управления в автоматизированных системах обучения иностранному языку
Ахвердова О.А., Волоскова Н.Н. Европейские традиции и региональный опыт высшего профессионального образования
Бодял М.А. Достижение "стандарта - результата" в преподавании курса "Биология с экологией" иностранным студентам
Борисенко Н.В. Совершенствование подготовки педагога - психолога в системе высшего образования в соответствии с международными стандартами
Везиров Т.Г., Абдуллаева З.Б. Интеграция в сфере национальных систем образования как принцип модернизации современного образования
Егорова Т.А., Метелева И.Г., Зайцева Л.Ю. Роль элективных курсов в процессе обучения на кафедре педиатрии
Егорова Ю.А., Калабанов А.М. Модель целей воспитания ценностей
Епифанцев А.В. О проблеме высшего медицинского сестринского образования
Закиров Р.М., Наборщикова Ю.В. Инновационная форма взаимодействия адаптивного дзюдо и спорта высших достижений
Медведев В.П. Прикладной бакалавриат как вариант интеграции образовательных стандартов высшего и среднего профессионального образования
Медюха О.С., Крицкая Е.Б. Электронный учебник по химии для вузов
Метелева И.Г., Егорова Т.А., Зайцева Л.Ю. Роль личности педагога в профессиональной подготовке врача педиатра
Мухтарова Ш.М. Формирование этнического компонента в содержании высшего педагогического образования в условиях интеграции национальных образовательных стандартов
Ожгибесов В.П., Мирошкин Е.В. Об интеграции образовательных стандартов по палеонтологии, стратиграфии, седиментологии и палеоструктурному анализу
Пиралова О.Ф. Профессионально-практический принцип обучения бакалавров
Плотников В.И. Планирование тактической подготовки в процессе совершенствования спортивного мастерства дзюдоистов
Ребро И.В., Мустафина Д.А., Короткова Н.Н. Дидактический комплекс как средство формирования математической компетентности будущего инженера
Штагер Е.В., Клещева Н.А., Пышной А.М. Информационно-мировоззренческий аспект общей концепции разработки образовательных стандартов
Маркова Е.А. Политические процессы России в контексте проблем толерантности Психологические науки
Боднарчук Л.А. Влияние ролевого распределения на удовлетворенность браком в молодых семьях
Волоскова Н.Н. Совершенствование высшего психологического образования в России в соответствии с требованиями Болонского соглашения (региональный опыт)
Медведева Н.И. Интеграция системы высшего и послевузовского профессионального психологического образования в России Сельскохозяйственные науки
Гергокаев Д.А., Калова В.Х., Мудранов М.Т. Изучение агрохимических показателей почвы при выращивании бобово-злаковых трав в условиях предгорной зоны КБР Социологические науки
Галиева Б.Х. Национальная идея и образовательный идеал как факторы общественных преобразований
Дружилов С.А. Интеграция с европейской системой высшего образования: преимущества и возможные "подводные камни"
Казарин Б.В., Кобелева Е.Е. Особенности работы вуза с иностранными рекрутинговыми фирмами и рекрутерами-предпринимателями
Парахонский А.П. Российские проблемы Болонского процесса и пути их решения
Парахонский А.П. Интеграция образовательных стандартов: за и против Технические науки
Беляева О.В., Грицык В.А. Имитационное моделирование систем защиты информации
Гимадиев А.М. Влияние машинного воздействия на технологические свойства сельскохозяйственных культур в поточной линии по переработке зернового материала
Гимадиев А.М. Прогнозирование поведения зерен и семян различных сельскохозяйственных культур при циклическом нагружении
Кистерева С.Н., Грицык В.А. Использование интеллектуальной обучающей системы при подготовке специалистов в области информационной безопасности
Романенко Д.А., Грицык В.А. Применения комбинированных методов защиты программных продуктов от нелегального копирования
Селуянов А.А. Актуальность использования компьютерных технологий для ликвидации аварийных разливов нефти Филологические науки
Абдуллаев А.А., Рамазанова Д.А. Дагестанско-русское двуязычие как социальное и лингвистическое явление Философия
Петинова М.А., Петинова Т.М. Философская и социологическая компонента мониторинга эффективности качества образования Экология и рациональное природопользование
Селуянов А.А. Проблемы природопользования при добыче нефти Экономические науки
Кожевина О.В. Интеграция российских вузов в международное образовательное пространство
Морозова И.А., Дьяконова И.Б. Развитие механизмов государственно-частного партнерства в рамках концепции модернизации системы образования
Филимонова Е.В., Волоскова Н.Н. Система оценки качества образования: этапы и тенденции развития Материалы Общероссийских заочных электронных научных конференций
Газизова Л.Г. Югорские истоки сибирского здоровья
Аляутдинова Р.Н. Мониторинг как основа одели управления качеством обучения в дошкольном учреждении
Аманбаева Л.И. Акцентуализация гражданско-патриотического воспитания студенческой молодежи
Аманбаева Л.И. К проблеме общественной экспертизы учебных планов программ и учебных пособий агропрофилированных школ (проектный вариант)
Барашкова А.Б., Алексеева Ю.А., Денисова Е.В., Скачек И.В. Проектная деятельность студентов медицинского вуза как способ организации семиотического образовательного пространства
Белова Т.А. Соответствие положений проектной деятельности ее фактическому использованию педагогами-практиками
Воропаева С.В. Актуальные мероприятия, способствующие совершенствованию системы профессиональной подготовки и повышению квалификации преподавательского состава
Галишникова Л.Ю. Современные условия, способствующие качественным переменам в образовании в условиях информатизации и модернизации российского образования
Губанова Т.В. Роль детского сада в формировании взаимоотношений отца и ребенка в семье
Гурвич А.В. Коммуникативно-компетентностный аспект качества иноязычного образования
Дотоль И.В. Актуальность проблемы образования взрослого населения России
Жаравина И.А Заочная форма обучения в вузе как способ реализации теории непрерывного образования
Зайцева И.В. Педагогические аспекты развития профессиональной субъектности будущего инженера
Золотухина И.П., Анафьянова Т.В. К проблеме формирования здоровья подрастающего поколения
Золотухина И.П., Анафьянова Т.В. Критерии эффективности здоровьесберегающего пространства детский сад - начальная школа
Золотухина И.П., Анафьянова Т.В. О значении здоровьесберегающих технологий в проблемном поле здоровьесбережения молодого поколения
Карасева О.В. Система работы учителя по формированию основных составляющих ментального опыта учащихся, необходимых для успешной сдачи экзамена в форме внешнего контроля
Карманова О.Г., Кириллова Е.А., Мозгунова Е.М., Козьминых В.О. Система обеспечения качества современного химического образования
Коршунова О.В. Система профессиональной подготовки и повышения квалификации учителей сельских школ по проблемам интегративно-дифференцированного подхода к обучению
Кохужева Р.Б. Основные направления модернизации школьного математического образования
Крук Б.И., Журавлева О.Б. Анализ трансформаций в инновационном педагогическом образовании
Крук Б.И., Журавлева О.Б. Организация педагогического образования через сеть Интернет
Кудрявцева Н.В., Безручко С.Г. Опыт использования интегрированных проектов в контексте профильного обучения
Леонтьева О.В. Развитие мотивации изучения химии в средних общеобразовательных школах за счет включения в содержание обучения знаний о культурно-исторических ценностях, сосредоточенных в ГМП "Исаакиевский собор" (г. Санкт-Петербург)
Мазова С.В. Субъектность будущего учителя как инновационный параметр качества педагогического образования
Рапуто А.Г. Визуализация как неотъемлемая составляющая процесса обучения преподавателей
Репета Л.М. Роль метода проектов в становлении школьника
Sedykh D.V. Teaching is art
Урюпин О.Н., Урюпина К.О. Построение современного эффективного учебного курса с учетом психофизических особенностей студентов
Шмидт С.П. Информационно-коммуникативная среда образовательного учреждения как средство формирования межкультурной компетентности будущего специалиста
Щеглова Т.М. Формирование исследовательской деятельности у учащихся профессионального лицея
Ярославцева С.С. Состояние здоровьесберегающей среды в профессиональном учебном заведении
Лучинская О.Ю. Состояние и основные тенденции развития научно-производственных предприятий в РФ
Бондаренкова И.В., Кондрашкова Г.А., Черникова А.В. Использование инновационных методов обучения на кафедре ИИТСУ Санкт-Петербургского государственного технологического университета растительных полимеров
Эрдынеева К.Г., Попова Н.Н. Сравнительный анализ результатов факторизации данных кросс-культурного исследования креативности Современные проблемы информатизации в системах моделирования, программирования и телекоммуникациях
Габидуллин Р.А., Иванова О.А., Никитина И.Л., Алехин Е.К. Анализ зависимости "структура - активность" среди производных 1,2,4-триазола и тиетан-1,1-диоксида Современные проблемы науки и образования
Кагирова Г.В. Образовательный процесс в России, современные составляющие
Капустина Н.А. К вопросу о подготовке конкурентоспособного специалиста на занятиях по иностранному языку в вузе
Издается на русском и английском языках. Содержание
Материалы конференций
Громова Н.М., Колчина Н.М., Михалкина Т.К. Система оценки качества обучения в образовательных учреждениях муниципального района Материалы международной научной конференции «Проблемы международной интеграции национальных образовательных стандартов»
Дамаданова С.Р., Лугуев А.С. Художественная культура Дагестана как часть духовной культуры России
Акперова Г.А. Генетические исследования популяции Казахского района Азербайджана
Кудинова Е.Г., Карбышев И.А., Сорокина Е.А. Особенности течения ранних сроков беременности у женщин с недифференцированными формами дисплазии соединительной ткани
Молчанова Е.С., Клюй И.Е., Никитина Л.В. Роль наследственности и экологии на бронхо-легочную патологию у детей
Оленко Е.С., Папшицкая Н.Ю., Колопкова Т.А., Пономарева О.А., Курако М.М. Симптом раздражения брюшины и его варианты
Пухняк Д.В., Патахов П.П., Мингалев А.Н., Дельянов К.В., Бондина В.М., Дробышева О.М., Абушкевич В.Г. Параметры сердечно-дыхательного синхронизма у парашютистов при различных уровнях стрессоустойчивости
Субботина В.Г., Кодочигова А.И., Оленко Е.С., Папшицкая Н.Ю., Курако М.М., Пономарева О.А. Физикальные методы диагностики асцита
Сурушкин М.А., Пятакович Ф.А., Якунченко Т.И. Разработка структуры блока цветостимуляции для биоуправляемого игрового модуля "Xonix"
Черданцев Д.В., Николаева Л.П., Степаненко А.В., Дятлов В.Ю. К вопросу об окислительном стрессе у пациентов с синдромом диабетической стопы Педагогические науки
Авраменко К.Б., Задоя Е.С. О некоторых проблемах подготовки учителей в современных условиях
Атакищева И.В., Кананыхина Ж.Б. Особенности использования структурно-лингвистического метода для решения задач управления в автоматизированных системах обучения иностранному языку
Ахвердова О.А., Волоскова Н.Н. Европейские традиции и региональный опыт высшего профессионального образования
Бодял М.А. Достижение "стандарта - результата" в преподавании курса "Биология с экологией" иностранным студентам
Борисенко Н.В. Совершенствование подготовки педагога - психолога в системе высшего образования в соответствии с международными стандартами
Везиров Т.Г., Абдуллаева З.Б. Интеграция в сфере национальных систем образования как принцип модернизации современного образования
Егорова Т.А., Метелева И.Г., Зайцева Л.Ю. Роль элективных курсов в процессе обучения на кафедре педиатрии
Егорова Ю.А., Калабанов А.М. Модель целей воспитания ценностей
Епифанцев А.В. О проблеме высшего медицинского сестринского образования
Закиров Р.М., Наборщикова Ю.В. Инновационная форма взаимодействия адаптивного дзюдо и спорта высших достижений
Медведев В.П. Прикладной бакалавриат как вариант интеграции образовательных стандартов высшего и среднего профессионального образования
Медюха О.С., Крицкая Е.Б. Электронный учебник по химии для вузов
Метелева И.Г., Егорова Т.А., Зайцева Л.Ю. Роль личности педагога в профессиональной подготовке врача педиатра
Мухтарова Ш.М. Формирование этнического компонента в содержании высшего педагогического образования в условиях интеграции национальных образовательных стандартов
Ожгибесов В.П., Мирошкин Е.В. Об интеграции образовательных стандартов по палеонтологии, стратиграфии, седиментологии и палеоструктурному анализу
Пиралова О.Ф. Профессионально-практический принцип обучения бакалавров
Плотников В.И. Планирование тактической подготовки в процессе совершенствования спортивного мастерства дзюдоистов
Ребро И.В., Мустафина Д.А., Короткова Н.Н. Дидактический комплекс как средство формирования математической компетентности будущего инженера
Штагер Е.В., Клещева Н.А., Пышной А.М. Информационно-мировоззренческий аспект общей концепции разработки образовательных стандартов
Маркова Е.А. Политические процессы России в контексте проблем толерантности Психологические науки
Боднарчук Л.А. Влияние ролевого распределения на удовлетворенность браком в молодых семьях
Волоскова Н.Н. Совершенствование высшего психологического образования в России в соответствии с требованиями Болонского соглашения (региональный опыт)
Медведева Н.И. Интеграция системы высшего и послевузовского профессионального психологического образования в России Сельскохозяйственные науки
Гергокаев Д.А., Калова В.Х., Мудранов М.Т. Изучение агрохимических показателей почвы при выращивании бобово-злаковых трав в условиях предгорной зоны КБР Социологические науки
Галиева Б.Х. Национальная идея и образовательный идеал как факторы общественных преобразований
Дружилов С.А. Интеграция с европейской системой высшего образования: преимущества и возможные "подводные камни"
Казарин Б.В., Кобелева Е.Е. Особенности работы вуза с иностранными рекрутинговыми фирмами и рекрутерами-предпринимателями
Парахонский А.П. Российские проблемы Болонского процесса и пути их решения
Парахонский А.П. Интеграция образовательных стандартов: за и против Технические науки
Беляева О.В., Грицык В.А. Имитационное моделирование систем защиты информации
Гимадиев А.М. Влияние машинного воздействия на технологические свойства сельскохозяйственных культур в поточной линии по переработке зернового материала
Гимадиев А.М. Прогнозирование поведения зерен и семян различных сельскохозяйственных культур при циклическом нагружении
Кистерева С.Н., Грицык В.А. Использование интеллектуальной обучающей системы при подготовке специалистов в области информационной безопасности
Романенко Д.А., Грицык В.А. Применения комбинированных методов защиты программных продуктов от нелегального копирования
Селуянов А.А. Актуальность использования компьютерных технологий для ликвидации аварийных разливов нефти Филологические науки
Абдуллаев А.А., Рамазанова Д.А. Дагестанско-русское двуязычие как социальное и лингвистическое явление Философия
Петинова М.А., Петинова Т.М. Философская и социологическая компонента мониторинга эффективности качества образования Экология и рациональное природопользование
Селуянов А.А. Проблемы природопользования при добыче нефти Экономические науки
Кожевина О.В. Интеграция российских вузов в международное образовательное пространство
Морозова И.А., Дьяконова И.Б. Развитие механизмов государственно-частного партнерства в рамках концепции модернизации системы образования
Филимонова Е.В., Волоскова Н.Н. Система оценки качества образования: этапы и тенденции развития Материалы Общероссийских заочных электронных научных конференций
Газизова Л.Г. Югорские истоки сибирского здоровья
Аляутдинова Р.Н. Мониторинг как основа одели управления качеством обучения в дошкольном учреждении
Аманбаева Л.И. Акцентуализация гражданско-патриотического воспитания студенческой молодежи
Аманбаева Л.И. К проблеме общественной экспертизы учебных планов программ и учебных пособий агропрофилированных школ (проектный вариант)
Барашкова А.Б., Алексеева Ю.А., Денисова Е.В., Скачек И.В. Проектная деятельность студентов медицинского вуза как способ организации семиотического образовательного пространства
Белова Т.А. Соответствие положений проектной деятельности ее фактическому использованию педагогами-практиками
Воропаева С.В. Актуальные мероприятия, способствующие совершенствованию системы профессиональной подготовки и повышению квалификации преподавательского состава
Галишникова Л.Ю. Современные условия, способствующие качественным переменам в образовании в условиях информатизации и модернизации российского образования
Губанова Т.В. Роль детского сада в формировании взаимоотношений отца и ребенка в семье
Гурвич А.В. Коммуникативно-компетентностный аспект качества иноязычного образования
Дотоль И.В. Актуальность проблемы образования взрослого населения России
Жаравина И.А Заочная форма обучения в вузе как способ реализации теории непрерывного образования
Зайцева И.В. Педагогические аспекты развития профессиональной субъектности будущего инженера
Золотухина И.П., Анафьянова Т.В. К проблеме формирования здоровья подрастающего поколения
Золотухина И.П., Анафьянова Т.В. Критерии эффективности здоровьесберегающего пространства детский сад - начальная школа
Золотухина И.П., Анафьянова Т.В. О значении здоровьесберегающих технологий в проблемном поле здоровьесбережения молодого поколения
Карасева О.В. Система работы учителя по формированию основных составляющих ментального опыта учащихся, необходимых для успешной сдачи экзамена в форме внешнего контроля
Карманова О.Г., Кириллова Е.А., Мозгунова Е.М., Козьминых В.О. Система обеспечения качества современного химического образования
Коршунова О.В. Система профессиональной подготовки и повышения квалификации учителей сельских школ по проблемам интегративно-дифференцированного подхода к обучению
Кохужева Р.Б. Основные направления модернизации школьного математического образования
Крук Б.И., Журавлева О.Б. Анализ трансформаций в инновационном педагогическом образовании
Крук Б.И., Журавлева О.Б. Организация педагогического образования через сеть Интернет
Кудрявцева Н.В., Безручко С.Г. Опыт использования интегрированных проектов в контексте профильного обучения
Леонтьева О.В. Развитие мотивации изучения химии в средних общеобразовательных школах за счет включения в содержание обучения знаний о культурно-исторических ценностях, сосредоточенных в ГМП "Исаакиевский собор" (г. Санкт-Петербург)
Мазова С.В. Субъектность будущего учителя как инновационный параметр качества педагогического образования
Рапуто А.Г. Визуализация как неотъемлемая составляющая процесса обучения преподавателей
Репета Л.М. Роль метода проектов в становлении школьника
Sedykh D.V. Teaching is art
Урюпин О.Н., Урюпина К.О. Построение современного эффективного учебного курса с учетом психофизических особенностей студентов
Шмидт С.П. Информационно-коммуникативная среда образовательного учреждения как средство формирования межкультурной компетентности будущего специалиста
Щеглова Т.М. Формирование исследовательской деятельности у учащихся профессионального лицея
Ярославцева С.С. Состояние здоровьесберегающей среды в профессиональном учебном заведении
Лучинская О.Ю. Состояние и основные тенденции развития научно-производственных предприятий в РФ
Бондаренкова И.В., Кондрашкова Г.А., Черникова А.В. Использование инновационных методов обучения на кафедре ИИТСУ Санкт-Петербургского государственного технологического университета растительных полимеров
Эрдынеева К.Г., Попова Н.Н. Сравнительный анализ результатов факторизации данных кросс-культурного исследования креативности Современные проблемы информатизации в системах моделирования, программирования и телекоммуникациях
Габидуллин Р.А., Иванова О.А., Никитина И.Л., Алехин Е.К. Анализ зависимости "структура - активность" среди производных 1,2,4-триазола и тиетан-1,1-диоксида Современные проблемы науки и образования
Кагирова Г.В. Образовательный процесс в России, современные составляющие
Капустина Н.А. К вопросу о подготовке конкурентоспособного специалиста на занятиях по иностранному языку в вузе