Учебно-методическое пособие по курсу «Охрана труда с основами
экологии» для студентов всех специальностей дневной формы обучения.
– Мн.: БГУИР, 2006. – 23 с.: ил.
ISBN 985-444-954-8.
В учебно-методическом пособии рассмотрены основные виды умственного труда с выделением доминирующих факторов среды, влияющих на функциональное состояние и его основные показатели. Приведены методики оценки степени утомления и варианты задач для самостоятельной работы. Пособие предназначено для студентов всех специальностей, изучающих «Охрану труда с основами экологии», а также дисциплину «Психология профессиональной деятельности». Содержание.
Введение.
Теоретические сведения.
Краткая характеристика методик исследования степени утомления.
Исследование внимания.
Исследование памяти.
Исследование пространственно-временной ориентации.
Исследование сенсомоторной реакции.
Исследование точности ручной моторики.
Порядок применения системы психофизиологического тестирования в исследованиях.
Задание для самостоятельной работы.
Контрольные вопросы.
Литература.
ISBN 985-444-954-8.
В учебно-методическом пособии рассмотрены основные виды умственного труда с выделением доминирующих факторов среды, влияющих на функциональное состояние и его основные показатели. Приведены методики оценки степени утомления и варианты задач для самостоятельной работы. Пособие предназначено для студентов всех специальностей, изучающих «Охрану труда с основами экологии», а также дисциплину «Психология профессиональной деятельности». Содержание.
Введение.
Теоретические сведения.
Краткая характеристика методик исследования степени утомления.
Исследование внимания.
Исследование памяти.
Исследование пространственно-временной ориентации.
Исследование сенсомоторной реакции.
Исследование точности ручной моторики.
Порядок применения системы психофизиологического тестирования в исследованиях.
Задание для самостоятельной работы.
Контрольные вопросы.
Литература.