Проблемы классической гармонии
Предисловие
Введение
Некоторые специфические черты музыки и ее ладовая организация
Часть первая. Общие теоретические и эстетические проблемы классической гармонии
Глава I Историко-эстетические предпосылки
Глава II Соотношение гармонии и мелодии
Глава III О выразительной и формообразовательной роли классической гармонии
Глава IV О различных сторонах гармонии
Часть вторая. Структурные проблемы классической гармонии
Глава V О структуре аккорда
Глава VI О структуре тональности
Глава VII О соотношении мажора и минора
Глава VIII О классической тонально-модуляционной системе
Часть третья. Проблемы эволюции классической гармонии
Глава IX Об историческом развитии классической системы гармонии в XIX веке и начале XX века
Глава X Некоторые вопросы ладогармонического мышления и звуковысотной организации в творчестве композиторов XX века
Книга Л. Мазеля — теоретическое исследование, посвященное историко-эстетическим и структурным проблемам классической гармонии.
Рассчитана на музыковедов, педагогов и студентов музыкальных учебных заведений.
Предисловие
Введение
Некоторые специфические черты музыки и ее ладовая организация
Часть первая. Общие теоретические и эстетические проблемы классической гармонии
Глава I Историко-эстетические предпосылки
Глава II Соотношение гармонии и мелодии
Глава III О выразительной и формообразовательной роли классической гармонии
Глава IV О различных сторонах гармонии
Часть вторая. Структурные проблемы классической гармонии
Глава V О структуре аккорда
Глава VI О структуре тональности
Глава VII О соотношении мажора и минора
Глава VIII О классической тонально-модуляционной системе
Часть третья. Проблемы эволюции классической гармонии
Глава IX Об историческом развитии классической системы гармонии в XIX веке и начале XX века
Глава X Некоторые вопросы ладогармонического мышления и звуковысотной организации в творчестве композиторов XX века
Книга Л. Мазеля — теоретическое исследование, посвященное историко-эстетическим и структурным проблемам классической гармонии.
Рассчитана на музыковедов, педагогов и студентов музыкальных учебных заведений.