Практикум для учащихся учреждений общего среднего образования. —
Мозырь: Белый Ветер, 2013. — 56 с.
В пособии представлены тренировочные задания для формирования
орфографической зоркости, расширения словарного запаса и развития
умения находить и объяснять орфограммы у учащихся начальных
классов. Материал систематизирован по темам, изучаемым на уроках
русского языка в 4 классе, и может быть использован вне
образовательного процесса в учреждениях образования.
Содержание:
Предисловие.
Правописание местоимений с предлогами.
НЕ с глаголами.
Правописание безударных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени.
Глаголы 1-го лица множественного числа.
Глаголы 2-го лица единственного числа.
Глаголы 2-го лица множественного числа.
Глаголы 3-го лица единственного числа.
Правописание глаголов 2-го лица единственного числа.
Написание глаголов на -тся и -тъся.
Правописание безударных гласных перед -л- в глаголах прошедшего времени.
Правописание в корне безударных гласных, не проверяемых ударением.
Правописание местоимений с предлогами.
НЕ с глаголами.
Правописание безударных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени.
Глаголы 1-го лица множественного числа.
Глаголы 2-го лица единственного числа.
Глаголы 2-го лица множественного числа.
Глаголы 3-го лица единственного числа.
Правописание глаголов 2-го лица единственного числа.
Написание глаголов на -тся и -тъся.
Правописание безударных гласных перед -л- в глаголах прошедшего времени.
Правописание в корне безударных гласных, не проверяемых ударением.