Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических
наук (на правах рукописи), - Челябинск, - 2004. – 218 стр. Научный
руководитель: кандидат медицинских наук, доцент Беребин М. А.
Цель работы – выявление динамики структуры представлений о профессиональной идентичности и особенностей ее становления в процессе профессионализации клинических психологов.
В соответствии с этим предметом исследования выступили представления о профидентичности и их динамика на разных этапах профессионального становления личности специалиста, а объектом – процесс становления профессионального самосознания клинических психологов.
Краткое содержание:
Профессиональное самосознание и проблема становления личности профессионала.
Основные подходы к решению проблемы становления личности профессионала.
Становление профидентичности как условие эффективной деятельности профессионала.
Организация и планирование эксперимента.
Анализ результатов исследования.
Приложения (5).
Рекомендуется психологам, магистрам психологии, соискателям ученой степени в области психологии, преподавателям вузов.
Стоимость данного файла составляет 10 балл(ов)
Цель работы – выявление динамики структуры представлений о профессиональной идентичности и особенностей ее становления в процессе профессионализации клинических психологов.
В соответствии с этим предметом исследования выступили представления о профидентичности и их динамика на разных этапах профессионального становления личности специалиста, а объектом – процесс становления профессионального самосознания клинических психологов.
Краткое содержание:
Профессиональное самосознание и проблема становления личности профессионала.
Основные подходы к решению проблемы становления личности профессионала.
Становление профидентичности как условие эффективной деятельности профессионала.
Организация и планирование эксперимента.
Анализ результатов исследования.
Приложения (5).
Рекомендуется психологам, магистрам психологии, соискателям ученой степени в области психологии, преподавателям вузов.
Стоимость данного файла составляет 10 балл(ов)