Самиздат, 1999. — 20 с.
Маленькие дети учатся по другим законам, нежели мы, взрослые. Всем
известно, что самый любопытный человек на Земле – это младенец. Ни
один взрослый не сравнится с ребёнком по степени любопытства. Но, к
сожалению, мощное детское любопытство, как правило, постепенно
угасает, а в школьных стенах полностью разрушается. Как поддержать
безграничную тягу ребенка к знаниям? Как построить процесс обучения
таким образом, чтобы ребёнок сам хотел в нём участвовать? Ответы на
эти и другие вопросы даны в книге Маниченко А.А. «10 законов
обучения с пеленок». Автор книги – педагог и психолог, основатель
компании «Умница», разработчик уникальных пособий по раннему
интеллектуальному развитию, в доступной и увлекательной форме автор
рассказывает о законах раннего развития, о формировании
интеллектуальных способностей человека.
А зачем учить с пелёнок?!
Закон раннего старта.
Закон похвалы.
Закон уважения.
Закон игры.
Закон хорошего настроения.
Закон сохранения познавательного голода.
Закон скорости.
Закон новой темы.
Закон режима.
Закон счастливой семьи.
Закон раннего старта.
Закон похвалы.
Закон уважения.
Закон игры.
Закон хорошего настроения.
Закон сохранения познавательного голода.
Закон скорости.
Закон новой темы.
Закон режима.
Закон счастливой семьи.