Программа учебной дисциплины. - Челябинск: ЧГАА, 2012. - 15 с.
Программа учебной дисциплины «Влияние перспективных технологий заготовки и.
уборки сельскохозяйственных культур на эффективность производства» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 110800 Агроинженерия, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2009 г. № 552, и рабочим учебным планом. Программа предназначена для подготовки бакалавра по направлению 110800 Агроинженерия, профиль 1 – «Технические системы в агробизнесе». Требования ФГОС ВПО к реализации основной образовательной программы подготовки бакалавра.
Цель и задачи дисциплины.
Требования к уровню освоения дисциплины.
Рабочая программа.
Содержание учебной дисциплины.
Объем дисциплины и виды учебной работы.
Распределение учебного времени.
Содержание лекций.
Содержание практических занятий.
Содержание самостоятельной работы студентов.
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
Рекомендуемая литература.
Учебно-методические разработки.
Средства обеспечения освоения дисциплины.
Электронные ресурсы, находящиеся в свободном доступе в сети Интернет.
Материально-техническое обеспечение дисциплины.
Программа учебной дисциплины «Влияние перспективных технологий заготовки и.
уборки сельскохозяйственных культур на эффективность производства» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 110800 Агроинженерия, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2009 г. № 552, и рабочим учебным планом. Программа предназначена для подготовки бакалавра по направлению 110800 Агроинженерия, профиль 1 – «Технические системы в агробизнесе». Требования ФГОС ВПО к реализации основной образовательной программы подготовки бакалавра.
Цель и задачи дисциплины.
Требования к уровню освоения дисциплины.
Рабочая программа.
Содержание учебной дисциплины.
Объем дисциплины и виды учебной работы.
Распределение учебного времени.
Содержание лекций.
Содержание практических занятий.
Содержание самостоятельной работы студентов.
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
Рекомендуемая литература.
Учебно-методические разработки.
Средства обеспечения освоения дисциплины.
Электронные ресурсы, находящиеся в свободном доступе в сети Интернет.
Материально-техническое обеспечение дисциплины.