Пособие для учителей. — 2-е изд., перераб. — Алматы: Мектеп, 2011.
— 104 c. — ISBN 978-60-293-259-1.
Целью данного пособия является формирование и развитие у учащихся
навыков, умений и компетентностей, необходимых для приобретения и
творческого применения полученных системных знаний по всемирной
истории, в результате чего становится возможным воспитание
ценностно-ориентированной личности.
В пособии предлагаются как традиционные, так и нетрадиционные уроки: защита проектов, круглые столы, уроки-конференции и т. д. Предлагаются разные формы и методы организации познавательной деятельности школьников, интерактивные приемы и задания.
В методическом руководстве рассматриваются уроки в соответствии с темами учебника. Структура каждого урока выдержана по форме и содержанию и отвечает современным требованиям: целеполагание, повторение домашнего задания, изучение нового материала, закрепление изученного материала на всех этапах урока, закрепление исторических терминов, дат, дозирование домашнего задания.
В пособии предлагаются как традиционные, так и нетрадиционные уроки: защита проектов, круглые столы, уроки-конференции и т. д. Предлагаются разные формы и методы организации познавательной деятельности школьников, интерактивные приемы и задания.
В методическом руководстве рассматриваются уроки в соответствии с темами учебника. Структура каждого урока выдержана по форме и содержанию и отвечает современным требованиям: целеполагание, повторение домашнего задания, изучение нового материала, закрепление изученного материала на всех этапах урока, закрепление исторических терминов, дат, дозирование домашнего задания.