Армавирская государственная педагогическая академия. Армавир,
2012.
Объем работы - 74с.
Введение
Теоретические основы логопедической работы по преодолению оптической дисграфии у младших школьников с ЗПР
Развитие письменной речи у детей в норме
Понятие об оптической дисграфии
Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР младшего школьного возраста
Обзор методик диагностики нарушений письма
Обзор методик преодоления оптической дисграфии у младших школьников с ЗПР
Опытно-экспериментальная работа по преодолению оптической дисграфии у младших школьников с ЗПР
Методика выявления оптической дисграфии у младших школьников с ЗПР
Коррекционно-логопедическая работа по преодолению дисграфии
у младших школьников с ЗПР
Анализ результатов проведенной коррекционно-логопедической работы
Заключение
Список литературы
Объем работы - 74с.
Введение
Теоретические основы логопедической работы по преодолению оптической дисграфии у младших школьников с ЗПР
Развитие письменной речи у детей в норме
Понятие об оптической дисграфии
Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР младшего школьного возраста
Обзор методик диагностики нарушений письма
Обзор методик преодоления оптической дисграфии у младших школьников с ЗПР
Опытно-экспериментальная работа по преодолению оптической дисграфии у младших школьников с ЗПР
Методика выявления оптической дисграфии у младших школьников с ЗПР
Коррекционно-логопедическая работа по преодолению дисграфии
у младших школьников с ЗПР
Анализ результатов проведенной коррекционно-логопедической работы
Заключение
Список литературы