Научно-методический журнал. — М.: Сфера. — 128 с. — ISSN 2218-5089.
Содержание:
Степанова О.А. Цели развития тысячелетия в области образования
Дудьев В. П. Путь в профессию и жизнь в ней
Саюн О. В. Логопедическая служба в системе здравоохранения Алтайского края: история создания, настоящее, перспективы
Басаргина Л. В. Дистанционная форма логопедической работы: новые компетенции логопеда
Щур Л. В. Логопедическая экспресс-диагностика первоклассников
Тарасенко Е.Г. Логопедический аспект комплексной реабилитации детей раннего возраста с задержкой речевого развития
Буторина О. В. Развитие звукового анализа и синтеза у детей с нарушениями письменной речи посредством ИКТ
Смирнова А. В. Мотивация собственной двигательной активности детей раннего возраста с церебральным параличом
Карнаухова Я. Б. Использование изографического моделирования в формировании творческого рассказывания
Мартынова К. С. Логоритмика желает познакомиться и найти новых друзей
Малюгина И.А. Формирование плавной речи у заикающихся на первых этапах коррекции
Трухачева И.Э., Назаренко Н.В. Дидактическая игра как средство преодоления нарушений чтения и письма
Мищенко И. И. Формирование навыка осмысленного чтения у младших школьников с ОНР
Медведева Н.Г. Коррекция связной речи у детей младшего школьного возраста с ОНР средствами театрализованной деятельности
Инсигенова Г. В. Оценка качества освоения образовательных программ учащимися начальной школы в коррекционном учреждении V вида
Официальные документы
Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. №1897 (извлечения)
Боровых О.А., Куприянова М.Г., Романова О.О. Оформление результатов логопедической диагностики в речевой карте в условиях школы V вида
Анонс
Степанова О.А. Цели развития тысячелетия в области образования
Дудьев В. П. Путь в профессию и жизнь в ней
Саюн О. В. Логопедическая служба в системе здравоохранения Алтайского края: история создания, настоящее, перспективы
Басаргина Л. В. Дистанционная форма логопедической работы: новые компетенции логопеда
Щур Л. В. Логопедическая экспресс-диагностика первоклассников
Тарасенко Е.Г. Логопедический аспект комплексной реабилитации детей раннего возраста с задержкой речевого развития
Буторина О. В. Развитие звукового анализа и синтеза у детей с нарушениями письменной речи посредством ИКТ
Смирнова А. В. Мотивация собственной двигательной активности детей раннего возраста с церебральным параличом
Карнаухова Я. Б. Использование изографического моделирования в формировании творческого рассказывания
Мартынова К. С. Логоритмика желает познакомиться и найти новых друзей
Малюгина И.А. Формирование плавной речи у заикающихся на первых этапах коррекции
Трухачева И.Э., Назаренко Н.В. Дидактическая игра как средство преодоления нарушений чтения и письма
Мищенко И. И. Формирование навыка осмысленного чтения у младших школьников с ОНР
Медведева Н.Г. Коррекция связной речи у детей младшего школьного возраста с ОНР средствами театрализованной деятельности
Инсигенова Г. В. Оценка качества освоения образовательных программ учащимися начальной школы в коррекционном учреждении V вида
Официальные документы
Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. №1897 (извлечения)
Боровых О.А., Куприянова М.Г., Романова О.О. Оформление результатов логопедической диагностики в речевой карте в условиях школы V вида
Анонс