Тема: Личные местоимения (2 урока)
Цели:
1. Образовательные: углубить представления о личных местоимениях, их грамматических особенностях и роли в речи, формировать навыки различения и правильного употребления местоимений.
2. Развивающие: способствовать развитию коммуникативных способностей учащихся, обогащению их словарного запаса, углублению фоновых знаний школьников.
3. Воспитательные: воспитывать бережное отношение к слову и к родному языку.
Тип урока: комбинированный.
Методы: проблемное изложение.
Ход урока:
1. Оргмомент;
2. Актуализация опорных знаний;
3. Этап закрепления;
4. Дом. задание;
5. Итог урока.
Филологич. ф-к, специальность-учитель. Подойдет на госах к приложению.
Цели:
1. Образовательные: углубить представления о личных местоимениях, их грамматических особенностях и роли в речи, формировать навыки различения и правильного употребления местоимений.
2. Развивающие: способствовать развитию коммуникативных способностей учащихся, обогащению их словарного запаса, углублению фоновых знаний школьников.
3. Воспитательные: воспитывать бережное отношение к слову и к родному языку.
Тип урока: комбинированный.
Методы: проблемное изложение.
Ход урока:
1. Оргмомент;
2. Актуализация опорных знаний;
3. Этап закрепления;
4. Дом. задание;
5. Итог урока.
Филологич. ф-к, специальность-учитель. Подойдет на госах к приложению.