• формат pdf
  • размер 1.02 МБ
  • добавлен 19 декабря 2011 г.
Лесков Л.В. Космос наука и мифы
М. Знание. 1991. 41 с.

Кто мы? Откуда мы пришли? Куда идем? Ответы на эти вопросы менялись по мере «взросления» человечества. На каждом этапе этого пути человек, глядя на звезды, объяснял космос с помощью мифов. О старых и новых космических мифах и рассказывается в этой брошюре.

Содержание

Что такое космос?
Первые шаги
Мифы и космос
Античная картина мира
Средние века
Возрождение
Новое время
После Ньютона
XX век
Человек возвращается в космос
Космос и новая мифология
Космогонические мифы
Эсхатологические мифы
Мифы о пришельцах из других миров
Предания о пришельцах
Мифы космического всеединства
Информационные мифы и антимифы
Прагматический миф
Миф, наука и человек
Взгляд в будущее: космический миллениум?
Смотрите также

Авиезер Н. В начале. Сотворение Мира и Наука

  • формат doc
  • размер 889.5 КБ
  • добавлен 28 июня 2010 г.
Истинна Тора? Или истинна Наука? Профессор Натан Авиезер отвечает, что и то и другое истинно! Этот знаменитый учёный демонстрирует, что, вопреки распространённому заблуждению, существующие научные данные находятся в замечательном согласии с библейским описанием развития Вселенной. Недавние открытия показывают, что первая глава Книги Бытия описывает события, которые действительно произошли в прошлом. Опираясь на последние открытия в различных отра...

Лекции - История и философия науки. Подготовка к кандидатскому экзамену

Статья
  • формат pdf
  • размер 3.32 МБ
  • добавлен 23 января 2011 г.
Ижевский государственный технический университет. 2007 г. Преподаватель - Петрова М. В. Содержание лекций: Список вопросов для кандидатского экзамена Что есть наука? Проблема генезиса науки Восточная преднаука Наука в период зарождения древнегреческой философии Наука и философия науки в классический период древнегреческой цивилизации: основные модели мира и теории познания Наука в эпоху Эллинизма Арабская и западноевропейская наука в эпоху Средн...

Лекции по философии науки (кандидатский экзамен)

Статья
  • формат doc
  • размер 14.46 МБ
  • добавлен 03 апреля 2011 г.
Лекции по философии науки в двух частях, требования МГЛУ. Понятие науки, функция науки в жизни общества, становление классической науки, неклассическая и постнеклассическая наука, научное знание, методы научного познания, коммулятивный подход к развитию науки, русский космизм, динамика научного знания (подходы), наука античности и средневековья, позитивистская традиция, диалектика Канта, и др.rn

Лесков Л.В. Неизвестная вселенная

  • формат pdf
  • размер 8.79 МБ
  • добавлен 25 января 2011 г.
М.: Издательство ЛКИ, 2008. Все знают, что Вселенная состоит главным образом из галактик, звезд, у части из которых есть планеты. А среди этих планет могут быть и такие, на которых имеется биосфера. И вполне вероятно, что там обитают разумные существа, наши космические братья по разуму, с которыми, может быть, скоро, а может быть, в отделанном будущем предстоит встретиться. Однако гораздо менее известно, что Вселенная — это прежде всего вакуум,...

Налимов В.В., Мульченко 3.М. Наукометрия. Изучение развития науки как информационного процесса

  • формат djvu
  • размер 1.29 МБ
  • добавлен 08 декабря 2009 г.
М.: Наука, 1969. - 192 с. Книга представляет собой первую в мире полную монографию по количественным методам изучения развития науки. Материал изложен с единых теоретических позиций - наука рассматривается как информационный процесс. Дается анализ кривых роста для числа публикаций, количества журналов, числа научных работников и ассигнований на науку. Обсуждается информационный кризис и самоторможение в развитии науки, описываются новые организац...

Сухотин А.К. Парадоксы науки

  • формат djvu
  • размер 3.56 МБ
  • добавлен 19 октября 2010 г.
Москва "Молодая гвардия", 1978, 240 с. Наука все основательнее внедряется в организм общества, подчиняя своему влиянию новые и новые пространства. Важен не только ее экономический эффект. Выясняется воспитательное назначение научного достижения, его роль в формировании нравственных, эстетических норм, в преобразовании всего духовного склада людей. Наука — одно из высших проявлений человеческих возможностей, показатель того, на что вообще способе...

Филатов Т.В. Лекции по общим проблемам философии науки. Часть 1

  • формат pdf
  • размер 28.68 МБ
  • добавлен 10 ноября 2011 г.
Самара, ПГУТИ, 2007 г., с. 155 Наука как предмет философии науки Допозитивистские и позитивистские концепции философии науки Постпозитивистские концепции философии науки Наука в культуре современной цивилизации Место науки в жизни Возникновение науки и первые стадии ее исторической эволюции. Античность Становление науки в средние века Наука нового времени Эмпирический уровень научного знания Структура теоретического знания

Фролов И.Т. Философия и история генетики. Поиски и дискуссии

  • формат doc
  • размер 585.7 КБ
  • добавлен 13 октября 2010 г.
Предварительные замечания о взаимосвязи генетики и диалектики. - М.: Наука, 1998 В книге рассматриваются проблемы, возникавшие во взаимоотношениях философии и генетики с момента ее зарождения и до наших дней. Что дает генетике диалектико-материалистическая методология и как эта наука может извращаться и извращалась лжедиалектикой? Показывается философское значение творчества Г. Менделя, Т. Г. Моргана, Н. И. Вавилова, А. С. Серебровского, И. И....

Черникова И.В. Философия и история науки

  • формат doc
  • размер 1.51 МБ
  • добавлен 21 мая 2010 г.
Учебное пособие с грифом Минобразования и грифом УМО для аспирантов. - Томск: НТЛ,2001. - З60 с. Основные разделы: наука и предпосылочное знание; наука и научное познание; эволюционно-синергетическая парадигма современной науки; человечество и культурные стратегии развития науки Предлагаемая вниманию книга обращена к тем, кто интересуется наукой и научным познанием. Изучение природы науки, критериев научности, оснований и генезиса научного зна...

Шемякинский В.М. Философия и наука

  • формат doc
  • размер 1.09 МБ
  • добавлен 11 января 2011 г.
Учеб. пособие / В. М. Шемякинский. - Перм. гос. техн. ун-т. ? Пермь, 2006. ? 225 с. Основное внимание уделено взаимодействию науки с культурой и философией. Достаточно полно учтен естественно-научный контекст этого взаимоотношения. Широко использованы высказывания крупнейших ученых ХХ века, связанные с природой науки и научного познания. Соответствует новым требованиям, содержащимся в государственных образовательных стандартах. Предназначено дл...