Перев. с англ. Л.Р. Мошинской. — М.: Московский
психолого-социальный институт; Воронеж: Издате-льство НПО «МОДЭК»,
2001. — 320 с.
Игровая терапия — это хорошо продуманный и подтвержденный
исследованиями подход, позволяющий помочь детям справляться со
своими проблемами и преодолевать их. В центре внимания авторов
книги — психотерапевтическое вмешательство и методологические
подходы, позволившие снизить остроту проблем у детей, которым была
рекомендована игровая терапия.
Книга ориентирована на специалистов-практиков, которые с ее помощью смогут аргументированно обосновать необходимость и целесообразность использования игровой терапии в каждом конкретном случае. Содержание
Введение
Жестокое обращение и запущенность
Агрессия и отреагирование
Проблемы привязанности
Аутизм
Жертвы ожогов
Хронические заболевания
Дети, страдающие глухотой и другими физическими недостатками
Диссоциация и шизофрения
Дети с эмоциональными проблемами
Энурез и энкопрез
Горе
Госпитализация
Дети, испытывающие трудности в обучении
Умственно отсталые дети
Трудности в чтении
Селективный мутизм
Я-концепция и самооценка
Проблемы социальной адаптации
Речевые трудности
Травматизация
Замкнутые дети
Книга ориентирована на специалистов-практиков, которые с ее помощью смогут аргументированно обосновать необходимость и целесообразность использования игровой терапии в каждом конкретном случае. Содержание
Введение
Жестокое обращение и запущенность
Агрессия и отреагирование
Проблемы привязанности
Аутизм
Жертвы ожогов
Хронические заболевания
Дети, страдающие глухотой и другими физическими недостатками
Диссоциация и шизофрения
Дети с эмоциональными проблемами
Энурез и энкопрез
Горе
Госпитализация
Дети, испытывающие трудности в обучении
Умственно отсталые дети
Трудности в чтении
Селективный мутизм
Я-концепция и самооценка
Проблемы социальной адаптации
Речевые трудности
Травматизация
Замкнутые дети