Статья. «Коммуникативный поворот» современного
образования:
Сб. науч. статей. — Мн.: Пропилеи , 2004. — 304 с. – Часть
3. – С. 243 –
255. В статье осуществлен типологический анализ способов работы с транскриптом нарративного интервью. В качестве организующих нарратологического процесса выделены три уровня анализа нарративного интервью: репрезентативный, интерактивный, коммуникативный, представляющие собой относительно автономные методологические ориентации в гуманитарных исследованиях. Ключевые слова: Метод анализа нарративного интервью, полагание текста, ситуация нарративного интервью, коммуникация, репрезентация, интеракция.
Сб. науч. статей. — Мн.: Пропилеи , 2004. — 304 с. – Часть
3. – С. 243 –
255. В статье осуществлен типологический анализ способов работы с транскриптом нарративного интервью. В качестве организующих нарратологического процесса выделены три уровня анализа нарративного интервью: репрезентативный, интерактивный, коммуникативный, представляющие собой относительно автономные методологические ориентации в гуманитарных исследованиях. Ключевые слова: Метод анализа нарративного интервью, полагание текста, ситуация нарративного интервью, коммуникация, репрезентация, интеракция.