М.: АСТ; Астрель, 2014. — 64 с.
Цель пособия - проверка и оценка способности выпускников начальной
школы внимательно читать тексты и анализировать их, что является
необходимым условием успешного обучения в основной и старшей школе.
Проверочные работы составлены с учётом требований Федерального
государственного образовательного стандарта начального общего
образования 2009 г.
Содержание и структура итоговых работ определялись с учётом планируемых результатов интегративной программы "Чтение. Работа с текстом" и планируемых результатов по предмету "Литературное чтение".
Задания, представленные в пособии, помогут учащимся самостоятельно оценить уровень усвоения учебного материала и подготовиться к выполнению итоговых работ по литературному чтению. Дорогой четвероклассник!
Итоговые работы (1-4).
Проверь себя.
Творческие задания.
Страничка для учителя.
Содержание и структура итоговых работ определялись с учётом планируемых результатов интегративной программы "Чтение. Работа с текстом" и планируемых результатов по предмету "Литературное чтение".
Задания, представленные в пособии, помогут учащимся самостоятельно оценить уровень усвоения учебного материала и подготовиться к выполнению итоговых работ по литературному чтению. Дорогой четвероклассник!
Итоговые работы (1-4).
Проверь себя.
Творческие задания.
Страничка для учителя.