Учебное пособие. – Ульяновск, 2004. – 192 с.
В данном учебном пособии, на основе анализа учебных пособий, статей, научных трудов, монографий ведущих специалистов России, длительное время занимающихся макроэкономическими проблемами, проблемами региональной экономики, ставилась задача показать современную систему управления страной, состояние экономики, тенденции и направления развития России в целом и ее регионов, роль государства в управлении процессами становления экономики регионов в новом экономическом пространстве. На основе изучения социально-экономических процессов, происходящих в Ульяновской области, выявлены причины застойных явлений, выделено положительное и ценное, имеющее долговременное значение, и высказаны некоторые предложения, направленные на повышение экономической активности и социально-экономического уровня жизни населения области.
Настоящая работа имеет учебное и научное предназначение. Учебная его функция заключается в том, чтобы ввести в учебную работу новый материал, а научная – в том,
чтобы помочь студентам и аспирантам в дальнейшей разработке этой сложной и актуальной проблемы.
В данном учебном пособии, на основе анализа учебных пособий, статей, научных трудов, монографий ведущих специалистов России, длительное время занимающихся макроэкономическими проблемами, проблемами региональной экономики, ставилась задача показать современную систему управления страной, состояние экономики, тенденции и направления развития России в целом и ее регионов, роль государства в управлении процессами становления экономики регионов в новом экономическом пространстве. На основе изучения социально-экономических процессов, происходящих в Ульяновской области, выявлены причины застойных явлений, выделено положительное и ценное, имеющее долговременное значение, и высказаны некоторые предложения, направленные на повышение экономической активности и социально-экономического уровня жизни населения области.
Настоящая работа имеет учебное и научное предназначение. Учебная его функция заключается в том, чтобы ввести в учебную работу новый материал, а научная – в том,
чтобы помочь студентам и аспирантам в дальнейшей разработке этой сложной и актуальной проблемы.