Х.: Основа: Тріада+, 2008. — 160 с. — ISBN 978-966-495-054-8.
Посібник містить добірку навчальних ігор для уроків читання
добукварного, букварного та післябукварного періоду, а також ігор
щодо формування та вдосконалення навички читання, які вчитель може
використовувати у 2–4 класах.
Матеріал, що пропонується у збірці, допоможе вчителеві перетворити серйозний процес навчання читання на цікаву гру, а уроки читання — на улюблене заняття учнів.
Для вчителів шкіл І ступеня, шкільних методистів, студентів педагогічних факультетів вищих навчальних закладів.
Матеріал, що пропонується у збірці, допоможе вчителеві перетворити серйозний процес навчання читання на цікаву гру, а уроки читання — на улюблене заняття учнів.
Для вчителів шкіл І ступеня, шкільних методистів, студентів педагогічних факультетів вищих навчальних закладів.