Международный научный журнал. Москва. Московский городской
психолого-педагогический университет. - 124 с. Главный редактор:
Эльконин Б.Д., доктор психологических наук, профессор
Аннотация.
"Культурно-историческая психология" - международное научное издание для психологов, историков и методологов науки, философов, дефектологов, антропологов - специалистов в смежных областях фундаментального и прикладного человекознания.
Журнал рекомендован Высшей аттестационной комиссией (ВАК) Министерства образования РФ в перечне ведущих научных журналов и изданий для публикации научных результатов диссертационных исследований. Содержание.
Мещеряков Б.Г. Мнемические эффекты П.И. Зинченко
Крейк Ф., Локхарт Р.С. Уровни обработки и подход П.И. Зинченко к исследованию памяти
Репкина Н.В. Память на всю жизнь
Иванова Е.Ф. Теория памяти Г.К. Середы как развитие идей школы П.И.Зинченко
Фаликман М.В. Наследие П.И.Зинченко и когнитивная психология с человеческим лицом
Уточкин И.С. Непроизвольное запоминание слов при различных требованиях к вниманию
Гершкович В.А. Эксплицитное игнорирование в мнемической деятельности
Нуркова В.В. Эффект зависимости феноменологических характеристик мнемического образа от мотивационно-смысловой динамики деятельности
Хирова М.А. Исследование припоминания знаний о предметной области
Зинченко А.В. Ностальгия: диалог знания и памяти
Репкина Н.В. Память в учебной деятельности школьника
Ясницкий А. Очерк истории Харьковской школы психологии: первая научная сессия Харьковского государственного педагогического института и появление «Харьковской школы психологии» (1938)
Гальперин П.Я. Учение о памяти (1938)
Зинченко П.И. Проблема непроизвольного запоминания у ребенка(1938)
Гальперин П.Я. Краткие замечания о произвольной и непроизвольной памяти
Обухова Л.Ф., Павлова М.К. Концепция М. И. Лисиной и современная психология: перекличка идей
"Культурно-историческая психология" - международное научное издание для психологов, историков и методологов науки, философов, дефектологов, антропологов - специалистов в смежных областях фундаментального и прикладного человекознания.
Журнал рекомендован Высшей аттестационной комиссией (ВАК) Министерства образования РФ в перечне ведущих научных журналов и изданий для публикации научных результатов диссертационных исследований. Содержание.
Мещеряков Б.Г. Мнемические эффекты П.И. Зинченко
Крейк Ф., Локхарт Р.С. Уровни обработки и подход П.И. Зинченко к исследованию памяти
Репкина Н.В. Память на всю жизнь
Иванова Е.Ф. Теория памяти Г.К. Середы как развитие идей школы П.И.Зинченко
Фаликман М.В. Наследие П.И.Зинченко и когнитивная психология с человеческим лицом
Уточкин И.С. Непроизвольное запоминание слов при различных требованиях к вниманию
Гершкович В.А. Эксплицитное игнорирование в мнемической деятельности
Нуркова В.В. Эффект зависимости феноменологических характеристик мнемического образа от мотивационно-смысловой динамики деятельности
Хирова М.А. Исследование припоминания знаний о предметной области
Зинченко А.В. Ностальгия: диалог знания и памяти
Репкина Н.В. Память в учебной деятельности школьника
Ясницкий А. Очерк истории Харьковской школы психологии: первая научная сессия Харьковского государственного педагогического института и появление «Харьковской школы психологии» (1938)
Гальперин П.Я. Учение о памяти (1938)
Зинченко П.И. Проблема непроизвольного запоминания у ребенка(1938)
Гальперин П.Я. Краткие замечания о произвольной и непроизвольной памяти
Обухова Л.Ф., Павлова М.К. Концепция М. И. Лисиной и современная психология: перекличка идей