Международный научный журнал. Москва. Московский городской
психолого-педагогический университет. - 114 с. Главный редактор:
Эльконин Б.Д., доктор психологических наук, профессор
Аннотация.
"Культурно-историческая психология" - международное научное издание для психологов, историков и методологов науки, философов, дефектологов, антропологов - специалистов в смежных областях фундаментального и прикладного человекознания.
Журнал рекомендован Высшей аттестационной комиссией (ВАК) Министерства образования РФ в перечне ведущих научных журналов и изданий для публикации научных результатов диссертационных исследований. Содержание.
Волковская Т.Н. К вопросу о концептуальных основах логопсихологии
Дружиловская О.В. Научно-историческое наследие Г.Я. Трошина и его значение для современной специальной психологии и педагогики
Басилова Т.А. Теоретическая разработка и практическая реализация системы обучения слепоглухих А.И. Мещеряковым (к 85-летию со дня рождения)
Инденбаум Е.Л. Социокультурные детерминанты познавательной деятельности детей малочисленных народов Севера
Горбатков А.А. Эмоциональное благополучие и общительность: кросскультурный аспект
Зверева Н.В., Рощина И.Ф. Проблемы дизонтогенеза в клинической психологии
Поршнев А.В. Психологические аспекты эффективного использования Интернета в образовательных целях
Лубовский В.И., Басилова Т.А. О перспективах специальной психологии
Ахутина Т.В., Бабаева Ю.Д., Корнеев А.В., Кричевец А.Н. , Егорова О.И. Формирование письма у младших школьников: динамика взаимодействия технического и содержательного уровней
Васина А.Н. Социальная ситуация развития женщин с лактационными маститами
Замалетдинова Ю.З. Осознание своего нарушения неслышащими детьми 6-8 лет
Хохлова А.Ю. Эффективность детско-родительского общения и интеллектуальное развитие глухих детей
Ясницкий А. Очерк истории Харьковской школы психологии: период 1931 - 1936 гг.
Мещеряков Б.Г. Взгляды Л.С. Выготского на науку о детском развитии
Перминова Г.А. Современное состояние исследования проблем аутизма и нарушений аутистического спектра (VII Международная конференция по исследованию аутизма (IMFAR-2008))
Мешкова Т.А., Зверева Н.В., Николаева Н.О. Всемирный конгресс по детской психиатрии и смежным наукам
Лонина В.А., Зинченко В.П. Татьяна Всеволодовна Розанова К 80-летию со дня рождения
Зверева Н.В. Нарушения произвольной памяти в структуре когнитивного дизонтогенеза у детей с разными видами отклоняющегося развития
Зверева Н.В. I Межрегиональная научно-практическая конференция «Психосоматические и пограничные нервно-психические расстройства в детском и подростковом возрасте»
"Культурно-историческая психология" - международное научное издание для психологов, историков и методологов науки, философов, дефектологов, антропологов - специалистов в смежных областях фундаментального и прикладного человекознания.
Журнал рекомендован Высшей аттестационной комиссией (ВАК) Министерства образования РФ в перечне ведущих научных журналов и изданий для публикации научных результатов диссертационных исследований. Содержание.
Волковская Т.Н. К вопросу о концептуальных основах логопсихологии
Дружиловская О.В. Научно-историческое наследие Г.Я. Трошина и его значение для современной специальной психологии и педагогики
Басилова Т.А. Теоретическая разработка и практическая реализация системы обучения слепоглухих А.И. Мещеряковым (к 85-летию со дня рождения)
Инденбаум Е.Л. Социокультурные детерминанты познавательной деятельности детей малочисленных народов Севера
Горбатков А.А. Эмоциональное благополучие и общительность: кросскультурный аспект
Зверева Н.В., Рощина И.Ф. Проблемы дизонтогенеза в клинической психологии
Поршнев А.В. Психологические аспекты эффективного использования Интернета в образовательных целях
Лубовский В.И., Басилова Т.А. О перспективах специальной психологии
Ахутина Т.В., Бабаева Ю.Д., Корнеев А.В., Кричевец А.Н. , Егорова О.И. Формирование письма у младших школьников: динамика взаимодействия технического и содержательного уровней
Васина А.Н. Социальная ситуация развития женщин с лактационными маститами
Замалетдинова Ю.З. Осознание своего нарушения неслышащими детьми 6-8 лет
Хохлова А.Ю. Эффективность детско-родительского общения и интеллектуальное развитие глухих детей
Ясницкий А. Очерк истории Харьковской школы психологии: период 1931 - 1936 гг.
Мещеряков Б.Г. Взгляды Л.С. Выготского на науку о детском развитии
Перминова Г.А. Современное состояние исследования проблем аутизма и нарушений аутистического спектра (VII Международная конференция по исследованию аутизма (IMFAR-2008))
Мешкова Т.А., Зверева Н.В., Николаева Н.О. Всемирный конгресс по детской психиатрии и смежным наукам
Лонина В.А., Зинченко В.П. Татьяна Всеволодовна Розанова К 80-летию со дня рождения
Зверева Н.В. Нарушения произвольной памяти в структуре когнитивного дизонтогенеза у детей с разными видами отклоняющегося развития
Зверева Н.В. I Межрегиональная научно-практическая конференция «Психосоматические и пограничные нервно-психические расстройства в детском и подростковом возрасте»