Краснодар: Краснодарский государственный университет культуры и
искусств. — 120 с. — ISSN 2070-075X.
Издание сверстано и отпечатано в ООО «Издательство Ультрапресс».
Материалы, опубликованные в данном выпуске, распределены по
следующим разделам:
Теория и история культуры;
Культура и общество;
Культура и образование;
Проблемы отечественной истории;
Этнография. Этнология. Фольклористика;
Литературоведение. Книговедение. Документоведение;
Лингвистика;
Наши публикации;
Трибуна молодого ученого;
Библиография. Теория и история культуры
М. А. Шахбазян. Трансформация коммуникативной нормы в кризисные фазы империи: религиозный аспект
А. Л. Зорин. Метаморфозы кантовских этических идей в экзистенциалистской философии морали Пьетро Пьовани
А. Ю. Большова. Место человека в парадигме научного знания
Н. Н. Полосин. Роль культурной антропологии в развитии теории межкультурных коммуникаций
Культура и общество
Н. Е. Шафажинская. Историко-культурные аспекты влияния христианских ценностей на развитие отечественной науки и образования
М. М. Шахбанова. Религиозная идентичность в структуре социальной идентичности дагестанских народов
Л. В. Шелехова, А. А. Панеш. Функции личностно-смысловой сферы
Культура и образование
О. А. Демина, М. В. Золотова, И. Е. Кадыкова, Н. В. Каминская, Г. Г. Киреева. Электронное обучение на занятиях по английскому языку
Л. В. Зеленская. Функциональные особенности целостного представления педагога о духовной музыке
Проблемы отечественной истории
И. В. Устиновский. Военно-историческое наследие Н. Е. Какурина в контексте современной историографии гражданской войны
И. Ю. Юрченко. Кубанское казачество в новейшей отечественной историографии
Этнография. Этнология. Фольклористика
С. Ю. Пальгов. Традиционные народные песни татар Нижнего Поволжья
О. И. Казакбиева. Из верований тюркоязычных народов Дагестана
Я. К. Гаджиханов. Традиционные промыслы и ремесла аварцев-салатавцев
Литературоведение. Книговедение. Документоведение
Б. И. Тетуев. Этнонациональные основы авторской карачаево-балкарской лирики XIX – начала XX века
М. Х. Машукова, И. З. Богатырева. Эпитет в адыгской любовной лирике
А. А. Дидыч. Библиометрическое исследование книгопотока по документоведению с помощью программы Excel
В. И. Довгалева. Отраслевые издания о результатах интеллектуальной деятельности и приравненных к ним средствах индивидуализации: опыт библиографического исследования
Лингвистика
Л. П. Лобковская. Языковые знаки: корреляция интернационализмов и семантических универсалий
В. Б. Попова. Логико-семантические и прагматические функции неопределенного артикля (На материале англоязычной художественной прозы)
Е. Н. Барышникова, Г. Б. Папян. Формы обращения в речевом этикете русского и армянского языков
Наши публикации
О. И. Старостина. Театр-студия Николая Хмелёва: 1930 – 1935 годы (Продолжение. Публикация В. В. Тополаги)
Трибуна молодого ученого
А. В. Гайворонская. К вопросу об особенностях военной службы кубанских офицеров в XIX – начале XX столетия
О. В. Ноздрина. Сложные предложения с лексемой «словно»
М. Г. Парамонова. Эмоциональный аспект функционирования артиклей (На примере библейского дискурса в английском и немецком языках)
О. Г. Курячая. Номинация персонажа как одно из средств репрезентации особенностей языковой личности автора
Н. П. Гатикоева. Культурная идентичность как основа государственной идентичности народа (На примере Южной Осетии)
А. Т. Баянова. Первые хрестоматии в книжной культуре калмыков
Р. В. Торопко. Развитие эмоциональной памяти в процессе изучения иностранного языка
Л. А. Мнацаканян. К вопросу о звуковых концептах обрядов перехода: похороны стрелы, похороны кукушки, проводы русалок
О. Е. Свирская. Формирование интонационно-аналитических навыков в фортепианном классе
А. Б. Арутюнова. Профессионально ориентированная подготовка эстрадных исполнителей-вокалистов
А. А. Крючкова. Развитие музыкального интеллекта младших школьников на уроке музыки: методологический аспект
А. П. Мансурова. К вопросу об альтернативных педагогических системах в музыкальном образовании
В. Г. Грошева. Интерактивные средства формирования художественно-эстетических потребностей на уроках музыки
Н. П. Колпакова. Развитие ассертивности у студентов-дизайнеров
Е. Н. Егорова. Международный опыт подготовки кадров сферы туризма и практика обучения менеджеров в российских вузах
Л. А. Донскова. Развитие коммуникативной толерантности в процессе обучения студентов-менеджеров иностранному языку
М. И. Гитис. Структурные особенности киноповествования как фактор организации выразительных средств в жанре кинокомедии
Ю. Г. Цицишвили. Киномузыка И. Корнелюка в контексте интонационных параллелей
С. С. Доюнова. Номинация алкогольных напитков сквозь призму рекламы
А. С. Матвеева. Проблемы классификации служебных деловых писем
М. И. Хапакова. Поэтическая лексика А. С. Пушкина как средство раскрытия внутреннего мира героя в романе И. Новикова «Пушкин в изгнании»
Библиография
Т. М. Степанова. Северокавказское просветительство: новый взгляд
Е. Ю. Третьякова. «Это словно зерно проверяют на всхожесть.»
В. К. Чумаченко. Поэзия эпохи мятежей Сведения об авторах
Теория и история культуры;
Культура и общество;
Культура и образование;
Проблемы отечественной истории;
Этнография. Этнология. Фольклористика;
Литературоведение. Книговедение. Документоведение;
Лингвистика;
Наши публикации;
Трибуна молодого ученого;
Библиография. Теория и история культуры
М. А. Шахбазян. Трансформация коммуникативной нормы в кризисные фазы империи: религиозный аспект
А. Л. Зорин. Метаморфозы кантовских этических идей в экзистенциалистской философии морали Пьетро Пьовани
А. Ю. Большова. Место человека в парадигме научного знания
Н. Н. Полосин. Роль культурной антропологии в развитии теории межкультурных коммуникаций
Культура и общество
Н. Е. Шафажинская. Историко-культурные аспекты влияния христианских ценностей на развитие отечественной науки и образования
М. М. Шахбанова. Религиозная идентичность в структуре социальной идентичности дагестанских народов
Л. В. Шелехова, А. А. Панеш. Функции личностно-смысловой сферы
Культура и образование
О. А. Демина, М. В. Золотова, И. Е. Кадыкова, Н. В. Каминская, Г. Г. Киреева. Электронное обучение на занятиях по английскому языку
Л. В. Зеленская. Функциональные особенности целостного представления педагога о духовной музыке
Проблемы отечественной истории
И. В. Устиновский. Военно-историческое наследие Н. Е. Какурина в контексте современной историографии гражданской войны
И. Ю. Юрченко. Кубанское казачество в новейшей отечественной историографии
Этнография. Этнология. Фольклористика
С. Ю. Пальгов. Традиционные народные песни татар Нижнего Поволжья
О. И. Казакбиева. Из верований тюркоязычных народов Дагестана
Я. К. Гаджиханов. Традиционные промыслы и ремесла аварцев-салатавцев
Литературоведение. Книговедение. Документоведение
Б. И. Тетуев. Этнонациональные основы авторской карачаево-балкарской лирики XIX – начала XX века
М. Х. Машукова, И. З. Богатырева. Эпитет в адыгской любовной лирике
А. А. Дидыч. Библиометрическое исследование книгопотока по документоведению с помощью программы Excel
В. И. Довгалева. Отраслевые издания о результатах интеллектуальной деятельности и приравненных к ним средствах индивидуализации: опыт библиографического исследования
Лингвистика
Л. П. Лобковская. Языковые знаки: корреляция интернационализмов и семантических универсалий
В. Б. Попова. Логико-семантические и прагматические функции неопределенного артикля (На материале англоязычной художественной прозы)
Е. Н. Барышникова, Г. Б. Папян. Формы обращения в речевом этикете русского и армянского языков
Наши публикации
О. И. Старостина. Театр-студия Николая Хмелёва: 1930 – 1935 годы (Продолжение. Публикация В. В. Тополаги)
Трибуна молодого ученого
А. В. Гайворонская. К вопросу об особенностях военной службы кубанских офицеров в XIX – начале XX столетия
О. В. Ноздрина. Сложные предложения с лексемой «словно»
М. Г. Парамонова. Эмоциональный аспект функционирования артиклей (На примере библейского дискурса в английском и немецком языках)
О. Г. Курячая. Номинация персонажа как одно из средств репрезентации особенностей языковой личности автора
Н. П. Гатикоева. Культурная идентичность как основа государственной идентичности народа (На примере Южной Осетии)
А. Т. Баянова. Первые хрестоматии в книжной культуре калмыков
Р. В. Торопко. Развитие эмоциональной памяти в процессе изучения иностранного языка
Л. А. Мнацаканян. К вопросу о звуковых концептах обрядов перехода: похороны стрелы, похороны кукушки, проводы русалок
О. Е. Свирская. Формирование интонационно-аналитических навыков в фортепианном классе
А. Б. Арутюнова. Профессионально ориентированная подготовка эстрадных исполнителей-вокалистов
А. А. Крючкова. Развитие музыкального интеллекта младших школьников на уроке музыки: методологический аспект
А. П. Мансурова. К вопросу об альтернативных педагогических системах в музыкальном образовании
В. Г. Грошева. Интерактивные средства формирования художественно-эстетических потребностей на уроках музыки
Н. П. Колпакова. Развитие ассертивности у студентов-дизайнеров
Е. Н. Егорова. Международный опыт подготовки кадров сферы туризма и практика обучения менеджеров в российских вузах
Л. А. Донскова. Развитие коммуникативной толерантности в процессе обучения студентов-менеджеров иностранному языку
М. И. Гитис. Структурные особенности киноповествования как фактор организации выразительных средств в жанре кинокомедии
Ю. Г. Цицишвили. Киномузыка И. Корнелюка в контексте интонационных параллелей
С. С. Доюнова. Номинация алкогольных напитков сквозь призму рекламы
А. С. Матвеева. Проблемы классификации служебных деловых писем
М. И. Хапакова. Поэтическая лексика А. С. Пушкина как средство раскрытия внутреннего мира героя в романе И. Новикова «Пушкин в изгнании»
Библиография
Т. М. Степанова. Северокавказское просветительство: новый взгляд
Е. Ю. Третьякова. «Это словно зерно проверяют на всхожесть.»
В. К. Чумаченко. Поэзия эпохи мятежей Сведения об авторах