Краснодар: Краснодарский государственный университет культуры и
искусств. — 160 с. — ISSN 2070-075X.
Тираж изготовлен в типографии ООО «Просвещение-Юг».
Материалы, опубликованные в данном выпуске, распределены по
следующим разделам:
Теория и история культуры;
Культура и общество. Философия;
Культура и образование. Педагогика;
Проблемы мировой и региональной истории;
Теория и история литературы. Журналистика;
Лингвистика;
Трибуна молодого ученого;
Библиография;
По следам наших публикаций. Теория и история культуры
О. В. Шепшелева. Семантика звука в хорах современных астраханских композиторов
П. С. Волкова. Синтетический художественный текст: опыт анализа (на примере оперы Л. Десятникова «Бедная Лиза»)
О. В. Шмакова. Симфонические циклы Бартока, Онеггера и Хиндемита с финалом-кульминацией
И. В. Борисова, Д. Н. Жаткин. Бетховен и Фет
Т. Ю. Федина. Клубные учреждения в этнокультурном пространстве Кубани (1990-е годы)
Х. М. Акиева. Ингуши глазами художников
М. И. Шипельский. Основные средства выражения в станковом пейзаже
О. Ю. Жуковец. Барокко как стиль и как тип культуры
Н. И. Лубашова. Кинематография как художественно-образный феномен культуры
В. И. Чурсина. Особенности семейного фольклора славян Кубани
Г. И. Фазылзянова. Специфика культурологической интерпретации художественного текста
Культура и общество. Философия
Л. В. Евсеева. Феномен сознания Живой Этики в творчестве Н. К. Рериха
О. Н. Юречко. Воображение и фантазия: концептуальные основания философско-культурологического исследования
Р. А. Нажева. Особенности проявления демографического кризиса в Республике Адыгея (1990-е - 2000-е годы)
З. Х. Кочесоков. Глобальный фундаментализм и международный терроризм
Д. В. Матвиенко. Информационный обмен и информационные заимствования как условие развития общества
Культура и образование. Педагогика
Ф. Н. Апиш. Самостоятельная работа как способ развития мотивации и самоорганизации учебной деятельности студента
Т. О. Ефимова. Ролевые и состязательные игры в учебном процессе
Л. В. Шелехова. К вопросу о технологии личностно ориентированного обучения
М. Ю. Касумова. Гендерные экспликации компьютерного дискурса
Н. А. Балаева. Дифференцированный подход к обучению живописи
Г. Ж. Микерова. Проблема обучения русскому языку в начальной школе
Е. А. Баранникова, В. А. Петьков. Педагогическая поддержка развития личности дошкольников
Проблемы мировой и региональной истории
О. В. Матвеев. Атаманы-основатели в исторической картине мира кубанского казачества
З. Е. Харалдина. Становление города-курорта Анапы в конце XIX – начале XX века
Е. В. Тёр. Влияние модернизационных процессов на демографическую ситуацию в кубанской станице в конце XIX – первой четверти XX века
Л. Э. Голубев, М. И. Медведев. Памятники археологии долины реки Мзымта: проблемы их сохранения и популяризации
Т. В. Леонова. Формирование музейной сети Кубано-Черноморья (1864 - 1917 годы)
И. В. Зозуля. Анализ судопроизводства на Северном Кавказе в начале XX века
Теория и история литературы. Журналистика
Л. Х. Танкиева. Анимистические воззрения в фольклоре ингушей (эволюция образов)
В. И. Дудко. Т. Г. Шевченко и И. С. Тургенев: к истории отношений
М. В. Скороходов. Изучение биографий русских писателей в XIX веке
В. К. Чумаченко. Личность В. С. Мовы (Лиманского) в мемуарах современников
Е. Ю. Коломийцева. Женские журналы в сети Интернет
Ф. Б. Бешукова. Деконструктивизм и формирование метаязыка постмодернистской критики
Н. М. Чуякова. Адыгское народное острословие
Б. А. Берберов. Исторический интертекст в лирике Исмаила Семенова
И. И. Кондрашова. РАПП: дискуссия о классовости искусства и литературы
Лингвистика
И. В. Уварова. Оценочность и эмотивность в семантической структуре эмотивной лексики
Е. Ф. Ковлакас. Интегрирующие и стабилизирующие аспекты: семантический уровень взаимодействия языка и культуры
П. В. Невская (Лихолетова). К проблеме речевого жанра как центрального понятия теории дискурса
А. В. Зиньковская. Диалог в драматургическом тексте и его сценической реализации: структура и особенности функционирования
А. А. Рыбакова. Фразеологические средства создания комического эффекта в эпиграммах
С. А. Голубцов. Переложение как способ трактовки оригинала
А. Ф. Горобец. Сравнение: динамика и образные потенции
А. С. Григоревская. Актуальность комплексного подхода в исследовании перевода специального (юридического) текста
Р. В. Рюмин. Опыт лексикографирования студенческого жаргона
Трибуна молодого ученого
Ф. Г. Ловпаче. Цель как один из регулятивных механизмов правопослушных и девиантных юношей
М. Н. Бушакова. Ментально-нравственная аспектность концепта «грех» в русской лингвокультуре
А. Р. Усманова. Свадебный обрядово-музыкальный комплекс юртовских татар и ногайцев-карагашей
Т. Н. Курицына. Современные педагогические стратегии обучения студентов-менеджеров в вузе
В. А. Самойленкова. Электронные издания в библиотеках системы профессионального образования
В. А. Семенов. Рынок труда в отрасли культуры
Г. А. Григорян. Театральная периодика как источник по истории театральной жизни российской провинции (конец XIX – начало XX века)
Н. А. Земка. Диалог в межличностном общении: Сократ и М. М. Бахтин
Н. С. Колесник. Информационные технологии в общепрофессиональной подготовке информационных кадров
В. Д. Арутюнов. О воспитании оркестрового музыканта в региональной системе профессионального образования
С. И. Манина. Иноязычные вкрапления в аспекте прагматики
П. В. Николаева. Фестиваль как этап эволюции праздничной культуры
Библиография
И. В. Хлынта. Кубанская сказка на трех языках
В. К. Гололоб. Новейшие историко-географические исследования на Кубани
О. В. Матвеев. Новое слово в изучении этнического своеобразия Юга России
Е. Ю. Третьякова. «Вернусь на родину…»
В. Е. Науменко. «…После меня кое-что осталось»
По следам наших публикаций
Н. Ф. Буданова. Еще раз о библиотеке Ф. М. Достоевского Сведения об авторах
Теория и история культуры;
Культура и общество. Философия;
Культура и образование. Педагогика;
Проблемы мировой и региональной истории;
Теория и история литературы. Журналистика;
Лингвистика;
Трибуна молодого ученого;
Библиография;
По следам наших публикаций. Теория и история культуры
О. В. Шепшелева. Семантика звука в хорах современных астраханских композиторов
П. С. Волкова. Синтетический художественный текст: опыт анализа (на примере оперы Л. Десятникова «Бедная Лиза»)
О. В. Шмакова. Симфонические циклы Бартока, Онеггера и Хиндемита с финалом-кульминацией
И. В. Борисова, Д. Н. Жаткин. Бетховен и Фет
Т. Ю. Федина. Клубные учреждения в этнокультурном пространстве Кубани (1990-е годы)
Х. М. Акиева. Ингуши глазами художников
М. И. Шипельский. Основные средства выражения в станковом пейзаже
О. Ю. Жуковец. Барокко как стиль и как тип культуры
Н. И. Лубашова. Кинематография как художественно-образный феномен культуры
В. И. Чурсина. Особенности семейного фольклора славян Кубани
Г. И. Фазылзянова. Специфика культурологической интерпретации художественного текста
Культура и общество. Философия
Л. В. Евсеева. Феномен сознания Живой Этики в творчестве Н. К. Рериха
О. Н. Юречко. Воображение и фантазия: концептуальные основания философско-культурологического исследования
Р. А. Нажева. Особенности проявления демографического кризиса в Республике Адыгея (1990-е - 2000-е годы)
З. Х. Кочесоков. Глобальный фундаментализм и международный терроризм
Д. В. Матвиенко. Информационный обмен и информационные заимствования как условие развития общества
Культура и образование. Педагогика
Ф. Н. Апиш. Самостоятельная работа как способ развития мотивации и самоорганизации учебной деятельности студента
Т. О. Ефимова. Ролевые и состязательные игры в учебном процессе
Л. В. Шелехова. К вопросу о технологии личностно ориентированного обучения
М. Ю. Касумова. Гендерные экспликации компьютерного дискурса
Н. А. Балаева. Дифференцированный подход к обучению живописи
Г. Ж. Микерова. Проблема обучения русскому языку в начальной школе
Е. А. Баранникова, В. А. Петьков. Педагогическая поддержка развития личности дошкольников
Проблемы мировой и региональной истории
О. В. Матвеев. Атаманы-основатели в исторической картине мира кубанского казачества
З. Е. Харалдина. Становление города-курорта Анапы в конце XIX – начале XX века
Е. В. Тёр. Влияние модернизационных процессов на демографическую ситуацию в кубанской станице в конце XIX – первой четверти XX века
Л. Э. Голубев, М. И. Медведев. Памятники археологии долины реки Мзымта: проблемы их сохранения и популяризации
Т. В. Леонова. Формирование музейной сети Кубано-Черноморья (1864 - 1917 годы)
И. В. Зозуля. Анализ судопроизводства на Северном Кавказе в начале XX века
Теория и история литературы. Журналистика
Л. Х. Танкиева. Анимистические воззрения в фольклоре ингушей (эволюция образов)
В. И. Дудко. Т. Г. Шевченко и И. С. Тургенев: к истории отношений
М. В. Скороходов. Изучение биографий русских писателей в XIX веке
В. К. Чумаченко. Личность В. С. Мовы (Лиманского) в мемуарах современников
Е. Ю. Коломийцева. Женские журналы в сети Интернет
Ф. Б. Бешукова. Деконструктивизм и формирование метаязыка постмодернистской критики
Н. М. Чуякова. Адыгское народное острословие
Б. А. Берберов. Исторический интертекст в лирике Исмаила Семенова
И. И. Кондрашова. РАПП: дискуссия о классовости искусства и литературы
Лингвистика
И. В. Уварова. Оценочность и эмотивность в семантической структуре эмотивной лексики
Е. Ф. Ковлакас. Интегрирующие и стабилизирующие аспекты: семантический уровень взаимодействия языка и культуры
П. В. Невская (Лихолетова). К проблеме речевого жанра как центрального понятия теории дискурса
А. В. Зиньковская. Диалог в драматургическом тексте и его сценической реализации: структура и особенности функционирования
А. А. Рыбакова. Фразеологические средства создания комического эффекта в эпиграммах
С. А. Голубцов. Переложение как способ трактовки оригинала
А. Ф. Горобец. Сравнение: динамика и образные потенции
А. С. Григоревская. Актуальность комплексного подхода в исследовании перевода специального (юридического) текста
Р. В. Рюмин. Опыт лексикографирования студенческого жаргона
Трибуна молодого ученого
Ф. Г. Ловпаче. Цель как один из регулятивных механизмов правопослушных и девиантных юношей
М. Н. Бушакова. Ментально-нравственная аспектность концепта «грех» в русской лингвокультуре
А. Р. Усманова. Свадебный обрядово-музыкальный комплекс юртовских татар и ногайцев-карагашей
Т. Н. Курицына. Современные педагогические стратегии обучения студентов-менеджеров в вузе
В. А. Самойленкова. Электронные издания в библиотеках системы профессионального образования
В. А. Семенов. Рынок труда в отрасли культуры
Г. А. Григорян. Театральная периодика как источник по истории театральной жизни российской провинции (конец XIX – начало XX века)
Н. А. Земка. Диалог в межличностном общении: Сократ и М. М. Бахтин
Н. С. Колесник. Информационные технологии в общепрофессиональной подготовке информационных кадров
В. Д. Арутюнов. О воспитании оркестрового музыканта в региональной системе профессионального образования
С. И. Манина. Иноязычные вкрапления в аспекте прагматики
П. В. Николаева. Фестиваль как этап эволюции праздничной культуры
Библиография
И. В. Хлынта. Кубанская сказка на трех языках
В. К. Гололоб. Новейшие историко-географические исследования на Кубани
О. В. Матвеев. Новое слово в изучении этнического своеобразия Юга России
Е. Ю. Третьякова. «Вернусь на родину…»
В. Е. Науменко. «…После меня кое-что осталось»
По следам наших публикаций
Н. Ф. Буданова. Еще раз о библиотеке Ф. М. Достоевского Сведения об авторах