Статья опубликована в журнале: Educatio. — 2015. — № 3(10)-7. — С.
41-44.
Целью статьи является привлечение внимания к научному заголовку и
его коммуникативно-прагматическим свойствам. Тема разрабатывается
методом структурно-семантического описания заголовков статей
журнала «Вопросы языкознания» за весь период его существования
(более 2000 единиц). При этом научный заголовок рассматривается как
автосемантичное высказывание-суждение различной структуры, а
материал позволяет интерпретировать его как речевой жанр, динамично
развивающийся в современном антропоцентрическом научном дискурсе.