Расчетно-проектировочные задания и методические указания к их
выполнению. Редактор Л. С. Емельянова. — Йошкар-Ола: МарГТУ, 2010.
— 68 с.
Составлены в соответствии с требованиями федерального
государственного образовательного стандарта по направлению
«Строительство» для дисциплины «Сопротивление материалов».
Представлены теоретические сведения и практические расчеты
построения эпюр внутренних силовых факторов. При изучении курса
«Сопротивление материалов», для более полного понимания и усвоения
теоретических положений дисциплины, приобретения навыков
практических расчетов элементов конструкций предусматривается
выполнение расчетно-проектировочных заданий. Настоящие методические
указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению
«Строительство» дневной и заочной форм обучения. В них
рассматривается один из важных и, как правило, трудно усваиваемых
студентами разделов курса – построение эпюр внутренних силовых
факторов.
На примере решения задач излагаются основные положения метода определения внутренних силовых факторов при разных схемах нагружения стержня и построения их эпюр. Предполагается, что материал, изложенный в указаниях, будет полезным при самостоятельной работе, связанной с решением конкретных задач. В издании приводятся также примеры решения задач повышенной степени сложности, которые могут быть использованы при подготовке к студенческой олимпиаде.
Методические указания отвечают требованиям типовых программ по сопротивлению материалов и Федеральному государственному образовательному стандарту для направления «Строительство». Автор выражает признательность старшему лаборанту кафедры «Сопротивление материалов и прикладная механика» Е.А. Ломакиной за помощь в наборе текста и оформлении рисунков.
На примере решения задач излагаются основные положения метода определения внутренних силовых факторов при разных схемах нагружения стержня и построения их эпюр. Предполагается, что материал, изложенный в указаниях, будет полезным при самостоятельной работе, связанной с решением конкретных задач. В издании приводятся также примеры решения задач повышенной степени сложности, которые могут быть использованы при подготовке к студенческой олимпиаде.
Методические указания отвечают требованиям типовых программ по сопротивлению материалов и Федеральному государственному образовательному стандарту для направления «Строительство». Автор выражает признательность старшему лаборанту кафедры «Сопротивление материалов и прикладная механика» Е.А. Ломакиной за помощь в наборе текста и оформлении рисунков.