М.: Корона-Принт, 2004. — 78 с. — ISBN: 5-7931-0265-5
Данное методическое руководство — памятка для начинающих логопедов
и учебное пособие для родителей, желающих помочь своим детям
преодолеть различного рода речевые дефекты.
Содержание.
От автора.
Логопедический массаж.
Показания к проведению логопедического массажа.
Дизартрия и ее стертые формы.
Сложная дислалия (в том числе с общим недоразвитием речи и задержкой психического развития).
Дислалия, обусловленная укороченной подъязычной уздечкой.
Алания.
Ринолалия.
Заикание.
Нарушения голоса.
Виды и приемы логопедического массажа.
Условия проведения логопедического массажа.
Обследование артикуляционного аппарата.
Обследование артикуляционной моторики.
Обследование звукопроизношения.
Противопоказания к назначению логопедического массажа.
Оборудование помещения для проведения логопедического массажа.
Схемы логопедического массажа.
Гимнастика для мышц шеи.
Логопедический массаж язычной мускулатуры.
Логопедический массаж мягкого нёба при коррекции ринолалии (послеоперационный период).
Дыхательная гимнастика.
Дыхательная гимнастика с использованием игровых приемов.
Дыхательная гимнастика без использования игровых приемов (для детей старшего дошкольного и школьного возраста).
Артикуляционная гимнастика.
Пассивная артикуляционная гимнастика.
Начальный комплекс артикуляционной гимнастики при стертой дизартрии.
Комплекс упражнений, вырабатывающий правильный артикуляционный уклад звуков С-СЬ-З-ЗЬ.
Комплекс упражнений, вырабатывающий правильный артикуляционный уклад звуков Ш-Ж-Щ-Ч.
Комплекс упражнений, вырабатывающий правильный артикуляционный уклад звуков К-Г-Х.
Комплекс упражнений, вырабатывающий правильный артикуляционный уклад звуков Л-ЛЬ.
Комплекс упражнений, вырабатывающий правильный артикуляционный уклад звуков Р-РЬ.
Комплекс артикуляционной гимнастики для развития подъязычной уздечки.
Массаж кистей рук.
Несколько слов в заключение.
Советы по проведению логопедических занятий.
Литература.
От автора.
Логопедический массаж.
Показания к проведению логопедического массажа.
Дизартрия и ее стертые формы.
Сложная дислалия (в том числе с общим недоразвитием речи и задержкой психического развития).
Дислалия, обусловленная укороченной подъязычной уздечкой.
Алания.
Ринолалия.
Заикание.
Нарушения голоса.
Виды и приемы логопедического массажа.
Условия проведения логопедического массажа.
Обследование артикуляционного аппарата.
Обследование артикуляционной моторики.
Обследование звукопроизношения.
Противопоказания к назначению логопедического массажа.
Оборудование помещения для проведения логопедического массажа.
Схемы логопедического массажа.
Гимнастика для мышц шеи.
Логопедический массаж язычной мускулатуры.
Логопедический массаж мягкого нёба при коррекции ринолалии (послеоперационный период).
Дыхательная гимнастика.
Дыхательная гимнастика с использованием игровых приемов.
Дыхательная гимнастика без использования игровых приемов (для детей старшего дошкольного и школьного возраста).
Артикуляционная гимнастика.
Пассивная артикуляционная гимнастика.
Начальный комплекс артикуляционной гимнастики при стертой дизартрии.
Комплекс упражнений, вырабатывающий правильный артикуляционный уклад звуков С-СЬ-З-ЗЬ.
Комплекс упражнений, вырабатывающий правильный артикуляционный уклад звуков Ш-Ж-Щ-Ч.
Комплекс упражнений, вырабатывающий правильный артикуляционный уклад звуков К-Г-Х.
Комплекс упражнений, вырабатывающий правильный артикуляционный уклад звуков Л-ЛЬ.
Комплекс упражнений, вырабатывающий правильный артикуляционный уклад звуков Р-РЬ.
Комплекс артикуляционной гимнастики для развития подъязычной уздечки.
Массаж кистей рук.
Несколько слов в заключение.
Советы по проведению логопедических занятий.
Литература.