Підручник. — К.: Освіта, 2015. — 272 с.
Підручник, що є концептуальним продовженням серії підручників для
середньої школи того ж автора, укладено відповідно до Державного
стандарту освіти та нової Програми з української літератури.
Структура і зміст цього компетентнісно орієнтованого підручника
спрямовані на активну роботу учнів з художніми текстами, пошукову й
дослідницьку діяльність, розвиток мовлення та мислення. Завдання в
рубриках «Поміркуй над прочитаним», «Будь уважним до слова»,
«Збагачуй своє мовлення», «Література в колі мистецтв», «Ти –
творча особистість» відповідають вимогам особистісно орієнтованої
методики. Вони навчатимуть школярів читати уважно й осмислено.
Окремо виділено домашні завдання та запитання для повторення й
узагальнення. Для зручності роботи з підручником великі за обсягом
тексти поділено на частини, до кожної з яких дібрано запитання для
активізації уваги учнів. Для допитливих читачів наприкінці
підручника вміщено словничок-довідничок.