М.: Институт психотерапии, 2009, 144 с.
Учебное пособие посвящено методу арт-терапии, который используется
применительно к сложным случаям психотерапевтической практики, в
частности при работе с людьми, пострадавшими от всевозможных форм
насилия: от физических травм в детстве до сексуального насилия.
В качестве инструментов арт-терапевтической диагностики и коррекции
опыта перенесенного насилия у детей и подростков автор использовал
рисуночный тест Сильвер, тест "Нарисуй историю" и технику
стимульного рисования. На конкретных клинических примерах показано
использование различных методик арт-терапии: рисование пальцами,
рисование на зеркале, на кукле, создание коллажей, фотографий и др.
Книга будет полезна студентам-психологам, психологам-консультантам
и психотерапевтам, работающим с последствиями насилия у детей и
взрослых и с синдромом посттравматического стрессового
расстройства.
Оглавление:
Введение
Методы арт-терапевтической помощи жертвам насилия (Копытин А.) Отражение опыта перенесенного насилия в организованной и спонтанной изобразительной деятельности. Графические признаки перенесенного насилия у детей и взрослых (Копытин А.) Тесты Сильвер как инструмент арт-терапевтической диагностики и коррекции : опыта перенесенного насилия у детей и подростков (Копытин А Свистовская Е.) Использование фотографии в работе с жертвами насилия (Копытин А.) Отражение и преодоление опыта насилия в процессе индивидуальной арт-терапии, проводимой в доме ребенка: описание случая (Сучкова Н.) Случай лечения нервной анорексии у перенесшего насилие подростка средствами арт-терапии (Свистовская Е.) Лечебно-коррекционные механизмы и факторы проработки травматичного опыта в процессе арт-терапевтической работы с жертвами насилия (Копытин А.) Насилие в современном искусстве и арт-терапевтической экспрессии: некоторые параллели (Копытин А.)
Литература
Введение
Методы арт-терапевтической помощи жертвам насилия (Копытин А.) Отражение опыта перенесенного насилия в организованной и спонтанной изобразительной деятельности. Графические признаки перенесенного насилия у детей и взрослых (Копытин А.) Тесты Сильвер как инструмент арт-терапевтической диагностики и коррекции : опыта перенесенного насилия у детей и подростков (Копытин А Свистовская Е.) Использование фотографии в работе с жертвами насилия (Копытин А.) Отражение и преодоление опыта насилия в процессе индивидуальной арт-терапии, проводимой в доме ребенка: описание случая (Сучкова Н.) Случай лечения нервной анорексии у перенесшего насилие подростка средствами арт-терапии (Свистовская Е.) Лечебно-коррекционные механизмы и факторы проработки травматичного опыта в процессе арт-терапевтической работы с жертвами насилия (Копытин А.) Насилие в современном искусстве и арт-терапевтической экспрессии: некоторые параллели (Копытин А.)
Литература