Конюшко В.С., Кузьменко В.Я., Лешко А.А., Опарина В.В.
Мн.: Нар. асвета, 2004. — 159 с. — ISBN 985-12-1105-2. Учебно-методическое пособие предназначено учителям, работающим по учебному пособию «Биология, 8».
Цель данной книги — практическая помощь в подготовке и проведении уроков. Предлагаемые варианты проведения уроков — это своеобразные модели, которые показывают место каждого урока в теме и разделе, особенности содержания урока и методики проработки этого содержания. Книга будет полезна как начинающему, так и опытному учителю. От авторов.
Планирование учебного материала.
Введение.
Характерные признаки и значение животных.
Животные и окружающая среда.
Пищевые связи животных.
Многообразие и классификация животных.
Строение и жизнь животных.
Общий план внешнего строения позвоночных животных.
Общий план внутреннего строения позвоночных животных.
Движение и опора.
Питание и пищеварение.
Кровь и кровообращение.
Дыхание и выделение.
Регуляция деятельности организма.
Размножение и развитие.
Общие принципы строения и деятельности животного организма.
Беспозвоночные животные.
Одноклеточные, или простейшие, животные.
Низшие многоклеточные животные.
Черви — низшие двусторонне-симметричные животные.
Плоские черви.
Круглые черви. Борьба с червями-паразитами.
Кольчатые черви.
Мягкотелые, или моллюски. Двустворчатые моллюски.
Брюхоногие и головоногие моллюски.
Членистоногие.
Ракообразные.
Паукообразные.
Насекомые. Особенности внешнего строения.
Развитие насекомых. Отряды насекомых с неполным превращением.
Отряды насекомых с полным превращением. Поведение насекомых.
Хозяйственные группы насекомых.
Хозяйственные группы насекомых (продолжение).
Эволюционное развитие беспозвоночных.
Позвоночные животные.
Хордовые животные.
Рыбы — жители воды.
Многообразие и значение рыб.
Земноводные — обитатели двух сред: водной и воздушной. .
Пресмыкающиеся — первые настоящие наземные позвоночные.
Птицы — обитатели воздуха.
Сезонные явления в жизни птиц.
Многообразие и экологические группы птиц.
Значение птиц в природе и жизни человека.
Тематический контроль.
Млекопитающие — наиболее высокоорганизованные позвоночные.
Сезонные явления в жизни млекопитающих.
Многообразие млекопитающих. Основные отряды млекопитающих.
Экологические группы млекопитающих.
Значение млекопитающих в природе и жизни человека.
Эволюционное развитие позвоночных животных.
Заключительные занятия.
Взаимоотношения человека и животных. Охрана животных.
Внеурочные работы.
Литература.
Мн.: Нар. асвета, 2004. — 159 с. — ISBN 985-12-1105-2. Учебно-методическое пособие предназначено учителям, работающим по учебному пособию «Биология, 8».
Цель данной книги — практическая помощь в подготовке и проведении уроков. Предлагаемые варианты проведения уроков — это своеобразные модели, которые показывают место каждого урока в теме и разделе, особенности содержания урока и методики проработки этого содержания. Книга будет полезна как начинающему, так и опытному учителю. От авторов.
Планирование учебного материала.
Введение.
Характерные признаки и значение животных.
Животные и окружающая среда.
Пищевые связи животных.
Многообразие и классификация животных.
Строение и жизнь животных.
Общий план внешнего строения позвоночных животных.
Общий план внутреннего строения позвоночных животных.
Движение и опора.
Питание и пищеварение.
Кровь и кровообращение.
Дыхание и выделение.
Регуляция деятельности организма.
Размножение и развитие.
Общие принципы строения и деятельности животного организма.
Беспозвоночные животные.
Одноклеточные, или простейшие, животные.
Низшие многоклеточные животные.
Черви — низшие двусторонне-симметричные животные.
Плоские черви.
Круглые черви. Борьба с червями-паразитами.
Кольчатые черви.
Мягкотелые, или моллюски. Двустворчатые моллюски.
Брюхоногие и головоногие моллюски.
Членистоногие.
Ракообразные.
Паукообразные.
Насекомые. Особенности внешнего строения.
Развитие насекомых. Отряды насекомых с неполным превращением.
Отряды насекомых с полным превращением. Поведение насекомых.
Хозяйственные группы насекомых.
Хозяйственные группы насекомых (продолжение).
Эволюционное развитие беспозвоночных.
Позвоночные животные.
Хордовые животные.
Рыбы — жители воды.
Многообразие и значение рыб.
Земноводные — обитатели двух сред: водной и воздушной. .
Пресмыкающиеся — первые настоящие наземные позвоночные.
Птицы — обитатели воздуха.
Сезонные явления в жизни птиц.
Многообразие и экологические группы птиц.
Значение птиц в природе и жизни человека.
Тематический контроль.
Млекопитающие — наиболее высокоорганизованные позвоночные.
Сезонные явления в жизни млекопитающих.
Многообразие млекопитающих. Основные отряды млекопитающих.
Экологические группы млекопитающих.
Значение млекопитающих в природе и жизни человека.
Эволюционное развитие позвоночных животных.
Заключительные занятия.
Взаимоотношения человека и животных. Охрана животных.
Внеурочные работы.
Литература.