Итиг 2010
1. Понятие. Обобщение и ограничение понятия. Привести примеры.
2. Умозаключения, основанные на логических связях между суждениями (выводы логики высказываний). Условные умозаключения.
3. Даны понятия. Установить, в каких отношениях они находятся между собой. Изобразить с помощью кругов Эйлера.
Лес. Река. Природа.
Звезда. Созвездие.
Древняя цивилизация. Современная цивилизация.
4. Даны суждения. Найти субъект, предикат суждения, определить тип суждения, исследовать термины субъекта и предиката на распределенность. Проиллюстрировать с помощью кругов Эйлера.
Ни один прямоугольник не является квадратом.
5. Дано сложное суждение. Представить его в явной логической форме, привести его символическую запись. Для символической записи построить таблицу истинности.
И есть Развития закон:
Чтобы взошли ростки,
Всегда ты начинай с семян.
Их посади, лелей и жди.
6. Дан простой категорический силлогизм. Сделать полный его разбор: указать заключение, меньшую и большую посылки, меньший, средний и больший термины. Изобразить отношение между терминами с помощью кругов Эйлера. Определить фигуру силлогизма.
Электрон имеет отрицательный заряд. Электрон – элементарная частица. Значит, некоторые элементарные частицы имеют отрицательный заряд.
7. Даны 2 посылки. Определить большую и меньшую. Сделать вывод. Проверить правильность вывода с помощью кругов Эйлера. Определить фигуру силлогизма, с помощью правил силлогизмов установить, следует ли вывод с необходимостью.
Он заходил вчера. Он не принадлежит к числу моих друзей.
8. Составить 19 правильных умозаключений, соответствующих 19 правильным модусам фигур силлогизмов.
1. Понятие. Обобщение и ограничение понятия. Привести примеры.
2. Умозаключения, основанные на логических связях между суждениями (выводы логики высказываний). Условные умозаключения.
3. Даны понятия. Установить, в каких отношениях они находятся между собой. Изобразить с помощью кругов Эйлера.
Лес. Река. Природа.
Звезда. Созвездие.
Древняя цивилизация. Современная цивилизация.
4. Даны суждения. Найти субъект, предикат суждения, определить тип суждения, исследовать термины субъекта и предиката на распределенность. Проиллюстрировать с помощью кругов Эйлера.
Ни один прямоугольник не является квадратом.
5. Дано сложное суждение. Представить его в явной логической форме, привести его символическую запись. Для символической записи построить таблицу истинности.
И есть Развития закон:
Чтобы взошли ростки,
Всегда ты начинай с семян.
Их посади, лелей и жди.
6. Дан простой категорический силлогизм. Сделать полный его разбор: указать заключение, меньшую и большую посылки, меньший, средний и больший термины. Изобразить отношение между терминами с помощью кругов Эйлера. Определить фигуру силлогизма.
Электрон имеет отрицательный заряд. Электрон – элементарная частица. Значит, некоторые элементарные частицы имеют отрицательный заряд.
7. Даны 2 посылки. Определить большую и меньшую. Сделать вывод. Проверить правильность вывода с помощью кругов Эйлера. Определить фигуру силлогизма, с помощью правил силлогизмов установить, следует ли вывод с необходимостью.
Он заходил вчера. Он не принадлежит к числу моих друзей.
8. Составить 19 правильных умозаключений, соответствующих 19 правильным модусам фигур силлогизмов.