Тема: Еж.
Цель: Формировать умение пользоваться плавной речью на этапе
сопровождающей речи.
Задачи: Отрабатывать вопросно-ответную речь.
Расширять и уточнять знания детей о ежах.
Развитие координации речи с движением
Формирование легкой и своевременной подачи голоса.
Развитие общей моторики.
Развитие мелкой моторики рук путем массажа ладошек.
Формирование речевого дыхания.
Расширять и уточнять знания детей о ежах.
Развитие координации речи с движением
Формирование легкой и своевременной подачи голоса.
Развитие общей моторики.
Развитие мелкой моторики рук путем массажа ладошек.
Формирование речевого дыхания.