Обучение грамоте по традиционной системе обучения (прописи и азбука
В.Г. Горецкого). Подробный урок письма по теме: Закрепление
написания строчной буквы б.
Задачи, решаемые уроком:
вспомнить написание строчной буквы б;
развитие мелкой моторики руки;
закрепление умения частичного звукового анализа слов;
знакомство с понятием "орфограмма" ("опасное место");
формирование орфографической зоркости;
обогащение словарного запаса учащихся;
развитие элементов логического мышления;
наблюдение над интонацией предложения. Структура: цель, задачи урока; описание хода урока; страница из азбуки и прописи; иллюстрации к уроку.
Задачи, решаемые уроком:
вспомнить написание строчной буквы б;
развитие мелкой моторики руки;
закрепление умения частичного звукового анализа слов;
знакомство с понятием "орфограмма" ("опасное место");
формирование орфографической зоркости;
обогащение словарного запаса учащихся;
развитие элементов логического мышления;
наблюдение над интонацией предложения. Структура: цель, задачи урока; описание хода урока; страница из азбуки и прописи; иллюстрации к уроку.