Методические рекомендации для проведения научно-исследовательской и
учебной работы. – М.: Издательство "Прометей" МГПИ им. В.И.Ленина,
1989. – 28 с.
В работе охарактеризовано принципиальное новое, получаемое
искусственным путем, звуковое явление, описан способ его получения,
даны рекомендации по организации исследования звуковой
компенсированной гетерохронии, которое может бить осуществлено
кафедрами вузов, студенческими конструкторскими бюро и кружками, а
также предложения по применению этого звукового феномена в учебном
процессе. Адресуется преподавателям, аспирантам, студентам
факультетов разного профиля.
Содержание
Предварительные методические замечания
Звуковая компенсированная гетерохрония (ретардация и акселерация): характеристика явления, объяснение терминов
Методика получения звуковой компенсированной гетерохронии
Рекомендации по использованию звуковой компенсированной гетерохронии
Теория и история голоса
Музыковедение и музыкальная педагогика
Фольклористика
Лингвистика
Изучение иностранных языков
Логопедия
Сценическая речь и художественное чтение
Художественное творчество
Психология восприятия
Психология творчества
Культура педагогической речи
Другие области научно-исследовательской и учебной работы с использованием звуковой компенсированной гетерохронии
Заключение
Приложения
Схема 1. Получение звуковой компенсированной гетерохронии (ретардации и акселерации) с помощью гармонайзера и двух магнитофонов
Схема 2. Фильтрация электроакустического сигнала с помощью обрезных фильтров
Звуковая компенсированная гетерохрония (ретардация и акселерация): характеристика явления, объяснение терминов
Методика получения звуковой компенсированной гетерохронии
Рекомендации по использованию звуковой компенсированной гетерохронии
Теория и история голоса
Музыковедение и музыкальная педагогика
Фольклористика
Лингвистика
Изучение иностранных языков
Логопедия
Сценическая речь и художественное чтение
Художественное творчество
Психология восприятия
Психология творчества
Культура педагогической речи
Другие области научно-исследовательской и учебной работы с использованием звуковой компенсированной гетерохронии
Заключение
Приложения
Схема 1. Получение звуковой компенсированной гетерохронии (ретардации и акселерации) с помощью гармонайзера и двух магнитофонов
Схема 2. Фильтрация электроакустического сигнала с помощью обрезных фильтров