Книга для внеклассного чтения. — М.: Просвещение, 1984. — 96 с.
Книга знакомит учащихся с общими закономерностями распространения
организмов и биологических комплексов, показывает их размещение в
пределах географических зон, раскрывает сложные и многообразные
взаимосвязи и взамозависимости в природе. Много внимания уделено
актуальным вопросам охраны природы, воспитанию у учащихся научного
подхода к рациональному природопользованию и сохранению
биологических ресурсов.
Введение.
Основные принципы и понятия учения о биосфере.
О роли живых организмов в биосфере.
Биосфера и географическая оболочка.
Биогеоценозы, экосистемы, биомасса.
Пищевые цепи.
О пирамиде биомасс и пирамиде энергий.
Поток энергии через биосферу.
Круговорот веществ в природе.
Круговорот кислорода.
Круговорот углерода.
Круговорот воды.
Круговорот азота.
Характеристика основных экосистем земли.
Экосистемы холодных арктических пустынь и тундр.
Экосистемы лесной зоны умеренных широт.
Экосистемы степей и прерий.
Экосистемы пустынь.
Экосистемы саванн и редколесий.
Экосистемы влажнотропических лесов.
Экосистемы океанов и морей.
Основные принципы и понятия учения о биосфере.
О роли живых организмов в биосфере.
Биосфера и географическая оболочка.
Биогеоценозы, экосистемы, биомасса.
Пищевые цепи.
О пирамиде биомасс и пирамиде энергий.
Поток энергии через биосферу.
Круговорот веществ в природе.
Круговорот кислорода.
Круговорот углерода.
Круговорот воды.
Круговорот азота.
Характеристика основных экосистем земли.
Экосистемы холодных арктических пустынь и тундр.
Экосистемы лесной зоны умеренных широт.
Экосистемы степей и прерий.
Экосистемы пустынь.
Экосистемы саванн и редколесий.
Экосистемы влажнотропических лесов.
Экосистемы океанов и морей.