Диссертация на соискание ученой степени кандидата
социологических наук. Москва, Федеральное государственное
бюджетное учреждение науки Институт социологии Российской академии
наук, 2016 г. – 170 стр. Специальность: 22.00.04. – Социальная
структура, социальные институты и процессы. Научный руководитель:
доктор социологических наук, Козырева П. М.
Цель исследования. Целью нашего исследования стал
анализ ресурсообеспеченности и отношения к своим ресурсам
российских рабочих, а также оценка соответствия их тем вызовам,
перед которыми оказывается эта социальная группа в новых
экономических условиях.
Новизна проведенного исследования заключается в следующем: Впервые проведено детальное измерение, комплексный анализ и подробное описание общей ресурсообеспеченности российских рабочих, основных видов их ресурсов (экономического, человеческого, социального, культурного и физиологического), а также характерных для них поведенческих паттернов в отношении своих ресурсов. Показано, что социально-экономическое положение российских рабочих обусловлено не только их сравнительно невысокими доходами, но и небольшим объемом и низким качеством других их ресурсов, не позволяющим им успешно справляться с возникающими в новых экономических условиях проблемами. В ходе анализа динамики ресурсообеспеченности российских рабочих как в целом, так и по отдельным видам ресурсов показано, что качество ресурсов рабочих не только остается сравнительно низким на протяжении последних 10-15 лет, но и по многим параметрам ухудшается. Это относится, в особенности, к человеческому капиталу. Проведен анализ ресурсообеспеченности и поведенческих паттернов рабочих, чьи родители занимали такие же профессиональные позиции (потомственные рабочие), что позволило выявить наиболее характерные особенности отношения рабочих к имеющимся в их распоряжении ресурсам, воспроизводящиеся из поколения в поколение, в частности – меньшую готовность потомственных рабочих накапливать какие бы то ни было ресурсы. Выявлены и оценены внутригрупповые и межгрупповые различия в ресурсообеспеченности российских рабочих и их установках в отношении своих ресурсов, а также обуславливающих их факторов и динамики в этой области. Показано, что, внутригрупповые вариации в данной группе рабочих существуют, но несопоставимы с различиями между рабочими, с одной стороны, и профессионалами и руководителями, с другой, рабочие и рядовые работники торговли и бытового обслуживания образуют единую по их ресурсообеспеченности группу.
Теоретическая значимость исследования обуславливается тем, что оно является одной из первых попыток комплексного анализа такой крупной и сравнительно малоизученной социальной группы российского общества как рабочие с использованием ресурсного подхода. Полученные результаты позволили углубить и расширить представления о социальной структуре российского общества в целом и рабочих в частности (в том числе о степени гетерогенности этой профессиональной группы, ее границах, особенностях ее социального воспроизводства, положении и поведении ее представителей и т.д.). Кроме того, проведенное исследование способствовало дальнейшей разработке самого ресурсного подхода и усовершенствованию его инструментария.
Практическая значимость исследования. Что же касается практической значимости исследования, то для перехода к более диверсифицированной модели экономики интерес представляет проведенный в диссертации анализ состояния и динамики уровня профессионального образования российских рабочих и их включенности в процессы получения дополнительного профессионального образования. Этот анализ свидетельствует как о потенциальной способности и готовности (при наличии к тому материальных стимулов) российских рабочих к наращиванию своей квалификации, так и о реальной неспособности рабочих на данный момент соответствовать задачам развития в России высокотехнологичной и диверсифицированной экономики. Кроме того, для социальной политики могут оказаться полезными выводы исследования о том, что российские рабочие не только относятся к низкоресурсным слоям населения и наиболее уязвимы в кризисные периоды, но и являются заложниками своего профессионального статуса в том смысле, что и у их детей мало возможностей для восходящей социальной мобильности. Изменить эту ситуацию по силам только государству. Оглавление
Введение
Теоретико-методологические основания исследования
Рабочие в различных концепциях классового анализа
Отечественная традиция изучения рабочих как особой социальной группы
Ресурсный подход и понятия ресурса, актива, капитала
Экономический ресурс рабочих в России
Оценка экономического ресурса российских рабочих
Установки рабочих в отношении к своему экономическому ресурсу и их поведенческие стратегии
Динамика обеспеченности рабочих экономическим ресурсом
Человеческий капитал рабочих и его востребованность в экономике
Качество человеческого капитала российских рабочих и их отношение к этому ресурсу
Отдача на человеческий капитал рабочих как фактор формирования их установок в отношении этого ресурса
Динамика качества человеческого капитала российских рабочих
Другие виды ресурсов рабочих и установки на их накопление
Здоровье, самосохранительные практики и досуг рабочих
Ресурс социальных сетей рабочих и их установки в отношении его накопления
Культурный капитал рабочих как фактор, определяющий их отношение к своим ресурсам
Заключение
Список используемой литературы
Приложения
Новизна проведенного исследования заключается в следующем: Впервые проведено детальное измерение, комплексный анализ и подробное описание общей ресурсообеспеченности российских рабочих, основных видов их ресурсов (экономического, человеческого, социального, культурного и физиологического), а также характерных для них поведенческих паттернов в отношении своих ресурсов. Показано, что социально-экономическое положение российских рабочих обусловлено не только их сравнительно невысокими доходами, но и небольшим объемом и низким качеством других их ресурсов, не позволяющим им успешно справляться с возникающими в новых экономических условиях проблемами. В ходе анализа динамики ресурсообеспеченности российских рабочих как в целом, так и по отдельным видам ресурсов показано, что качество ресурсов рабочих не только остается сравнительно низким на протяжении последних 10-15 лет, но и по многим параметрам ухудшается. Это относится, в особенности, к человеческому капиталу. Проведен анализ ресурсообеспеченности и поведенческих паттернов рабочих, чьи родители занимали такие же профессиональные позиции (потомственные рабочие), что позволило выявить наиболее характерные особенности отношения рабочих к имеющимся в их распоряжении ресурсам, воспроизводящиеся из поколения в поколение, в частности – меньшую готовность потомственных рабочих накапливать какие бы то ни было ресурсы. Выявлены и оценены внутригрупповые и межгрупповые различия в ресурсообеспеченности российских рабочих и их установках в отношении своих ресурсов, а также обуславливающих их факторов и динамики в этой области. Показано, что, внутригрупповые вариации в данной группе рабочих существуют, но несопоставимы с различиями между рабочими, с одной стороны, и профессионалами и руководителями, с другой, рабочие и рядовые работники торговли и бытового обслуживания образуют единую по их ресурсообеспеченности группу.
Теоретическая значимость исследования обуславливается тем, что оно является одной из первых попыток комплексного анализа такой крупной и сравнительно малоизученной социальной группы российского общества как рабочие с использованием ресурсного подхода. Полученные результаты позволили углубить и расширить представления о социальной структуре российского общества в целом и рабочих в частности (в том числе о степени гетерогенности этой профессиональной группы, ее границах, особенностях ее социального воспроизводства, положении и поведении ее представителей и т.д.). Кроме того, проведенное исследование способствовало дальнейшей разработке самого ресурсного подхода и усовершенствованию его инструментария.
Практическая значимость исследования. Что же касается практической значимости исследования, то для перехода к более диверсифицированной модели экономики интерес представляет проведенный в диссертации анализ состояния и динамики уровня профессионального образования российских рабочих и их включенности в процессы получения дополнительного профессионального образования. Этот анализ свидетельствует как о потенциальной способности и готовности (при наличии к тому материальных стимулов) российских рабочих к наращиванию своей квалификации, так и о реальной неспособности рабочих на данный момент соответствовать задачам развития в России высокотехнологичной и диверсифицированной экономики. Кроме того, для социальной политики могут оказаться полезными выводы исследования о том, что российские рабочие не только относятся к низкоресурсным слоям населения и наиболее уязвимы в кризисные периоды, но и являются заложниками своего профессионального статуса в том смысле, что и у их детей мало возможностей для восходящей социальной мобильности. Изменить эту ситуацию по силам только государству. Оглавление
Введение
Теоретико-методологические основания исследования
Рабочие в различных концепциях классового анализа
Отечественная традиция изучения рабочих как особой социальной группы
Ресурсный подход и понятия ресурса, актива, капитала
Экономический ресурс рабочих в России
Оценка экономического ресурса российских рабочих
Установки рабочих в отношении к своему экономическому ресурсу и их поведенческие стратегии
Динамика обеспеченности рабочих экономическим ресурсом
Человеческий капитал рабочих и его востребованность в экономике
Качество человеческого капитала российских рабочих и их отношение к этому ресурсу
Отдача на человеческий капитал рабочих как фактор формирования их установок в отношении этого ресурса
Динамика качества человеческого капитала российских рабочих
Другие виды ресурсов рабочих и установки на их накопление
Здоровье, самосохранительные практики и досуг рабочих
Ресурс социальных сетей рабочих и их установки в отношении его накопления
Культурный капитал рабочих как фактор, определяющий их отношение к своим ресурсам
Заключение
Список используемой литературы
Приложения