Учеб. метод. пособие. — Н. Новгород: Изд-во ННГУ, 2007. — 95 с.
Учебно-методические материалы предназначены для ознакомления
преподавательского состава, не занимающегося профессионально
радиоэлектронными системами, а также студентов и магистрантов
радиофизического факультета с некоторыми базовыми методами передачи
и приема радиосигналов.
Пособие построено по принципу учебно-методического обеспечения цикла лабораторных работ по приему и передаче радиосигналов. В первой части пособия (главы 1 – 5) даны основные теоретические положения по методам амплитудной и угловой модуляции. Во второй части пособия (главы 6 – 9) представлены описания и методические указания к лабораторным работам по изучению принципов построения и функционирования основных каскадов радиоприемных и передающих устройств амплитудно-модулированных и частотно-модулированных сигналов.
В качестве экспериментальной базы используются лабораторные установки, приобретенные по ФПЦ «Образование» и обеспечивающие цикл лабораторных исследований по темам «Приемно-передающие устройства», «Теория электрической связи», «Методы кодирования и декодирования».
Пособие построено по принципу учебно-методического обеспечения цикла лабораторных работ по приему и передаче радиосигналов. В первой части пособия (главы 1 – 5) даны основные теоретические положения по методам амплитудной и угловой модуляции. Во второй части пособия (главы 6 – 9) представлены описания и методические указания к лабораторным работам по изучению принципов построения и функционирования основных каскадов радиоприемных и передающих устройств амплитудно-модулированных и частотно-модулированных сигналов.
В качестве экспериментальной базы используются лабораторные установки, приобретенные по ФПЦ «Образование» и обеспечивающие цикл лабораторных исследований по темам «Приемно-передающие устройства», «Теория электрической связи», «Методы кодирования и декодирования».