Наглядное пособие / Автор: Иванова О.Я., заместитель директора по
УР, преподаватель социально-экономических дисциплин ГОУ СПО
Ростовский гидрометеорологический техникум. - М.: 2009. - 111
слайдов.
Презентации содержат демонстрационные материалы по ознакомлению с учебной дисциплиной «Экономика отрасли» и предназначены для студентов средних профессиональных гидрометеорологических учебных заведений, обучающихся по специальности 280201 – «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов».
Презентация учебной дисциплины «Экономика отрасли» включает следующие темы: «Маркетинговая деятельность» - 37 слайдов, «Метеорологические аспекты загрязнения окружающей среды : проблемы, приёмы и прогностические виды оценок экономического ущерба» - 26 слайдов, «Методы эколого- экономической оценки природоохранных мероприятий» - 17 слайдов, «Экономическая оценка природных ресурсов» - 31 слайд.
Презентации уроков дают возможность студентам фиксировать внимание на основных моментах урока, вести конспект без диктовки преподавателя.
Материалы, представленные в презентации, являются учебным пособием для студентов при самостоятельном изучении дисциплины, а также могут быть использованы на уроках в качестве наглядного пособия при изучении соответствующих тем.
Презентации содержат демонстрационные материалы по ознакомлению с учебной дисциплиной «Экономика отрасли» и предназначены для студентов средних профессиональных гидрометеорологических учебных заведений, обучающихся по специальности 280201 – «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов».
Презентация учебной дисциплины «Экономика отрасли» включает следующие темы: «Маркетинговая деятельность» - 37 слайдов, «Метеорологические аспекты загрязнения окружающей среды : проблемы, приёмы и прогностические виды оценок экономического ущерба» - 26 слайдов, «Методы эколого- экономической оценки природоохранных мероприятий» - 17 слайдов, «Экономическая оценка природных ресурсов» - 31 слайд.
Презентации уроков дают возможность студентам фиксировать внимание на основных моментах урока, вести конспект без диктовки преподавателя.
Материалы, представленные в презентации, являются учебным пособием для студентов при самостоятельном изучении дисциплины, а также могут быть использованы на уроках в качестве наглядного пособия при изучении соответствующих тем.