Учебное пособие. — М.: Культура и традиции, 1997. — 47 с.
Учебное пособие прошло практическую проверку в ВУЗах и школах
Москвы. Оно создано на основе психологической теории поэтапного
формирования умственных действий. Авторам удалось разработать
ориентировочную основу правильного написания слов и адаптировать
правила русской орфографии таким образом, чтобы включить
психологические механизмы восприятия и усвоения знаний. поэтому
учебное пособие позволяет с максимальной эффективностью повышать
грамотность.