М., "Просвещение". 1981, 176 с.
Изучение новой истории имеет большое значение в коммунистическом
воспитании и образовании подрастающего поколения. В постановлении
ЦК КПСС «О дальнейшем улучшении идеологической,
политико-воспитательной работы» выделяется главная задача
политического воспитания — «вооружать советский народ, каждое новое
поколение непобедимым оружием исторической правды, глубоким
пониманием законов и перспектив
общественного развития, опираясь на незыблемую основу марксистско-ленинского учения». Произведения К. Маркса, Ф. Энгельса, В. И. Ленина, документы партийных съездов являются методологической основой изучения курса.
Практические занятия — важное звено в подготовке педагога-историка. На них студенты глубже усваивают лекционный материал, совершенствуют навыки анализа исторических источников и работы с научной литературой. Данное пособие состоит из двух выпусков. В первом выпуске авторы поставили своей целью более углубленное изучение истории буржуазных революций в период становления капитализма в Европе и Америке.
Затем следует проанализировать документы практикума и рекомендуемую литературу.
Документы настоящего пособия могут быть использованы студентами при подготовке контрольных и курсовых работ по новой истории периода с 1640 по 1870 г.
Темы 1 и 2 составлены Ю. Ф. Ивановым, тема 3 — Ю. Г. Муравьевым.
общественного развития, опираясь на незыблемую основу марксистско-ленинского учения». Произведения К. Маркса, Ф. Энгельса, В. И. Ленина, документы партийных съездов являются методологической основой изучения курса.
Практические занятия — важное звено в подготовке педагога-историка. На них студенты глубже усваивают лекционный материал, совершенствуют навыки анализа исторических источников и работы с научной литературой. Данное пособие состоит из двух выпусков. В первом выпуске авторы поставили своей целью более углубленное изучение истории буржуазных революций в период становления капитализма в Европе и Америке.
Затем следует проанализировать документы практикума и рекомендуемую литературу.
Документы настоящего пособия могут быть использованы студентами при подготовке контрольных и курсовых работ по новой истории периода с 1640 по 1870 г.
Темы 1 и 2 составлены Ю. Ф. Ивановым, тема 3 — Ю. Г. Муравьевым.