МБОУ СОШ №3, с. Шедок Мостовского района Краснодарского края,
Танченко Г.И. учитель истории, 2 стр., 2010 г.
Поурочный план для урока в 8-м классе по Новой истории.
Цели урока:
Знание учащимися этапов индустриальной революции, тенденции развития инженерной мысли в XIX в.
Развитие умений выделять главное в теме.
Развитие ответственного отношения к учебе.
Методы урока: объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый.
Новые термины: промышленный переворот, монополизм.
План урока:
Итоги промышленного переворота.
Новые средства транспорта и связи.
Новые источники энергии.
Монополизм. Соответствует учебнику Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. Всеобщая история. История Нового времени. 8 кл., "Просвещение", 2009 г. .
Знание учащимися этапов индустриальной революции, тенденции развития инженерной мысли в XIX в.
Развитие умений выделять главное в теме.
Развитие ответственного отношения к учебе.
Методы урока: объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый.
Новые термины: промышленный переворот, монополизм.
План урока:
Итоги промышленного переворота.
Новые средства транспорта и связи.
Новые источники энергии.
Монополизм. Соответствует учебнику Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. Всеобщая история. История Нового времени. 8 кл., "Просвещение", 2009 г. .